同学们站队,可以采用下面的方式进行记录。例如:
(1)如果有35名同学站队,每8人站成一排,可以记录为:35→8=( )。(不用写等式)
(2)现有A名同学站队,如果A→5=0,那么A的个位数字是( )或( )。
(3)现有17名同学站队,如果17→B=3,那么B可能是( )。(写出所有情况)
(4)无论有多少名同学站队,每m人站成一排,剩余人数一定是总人数的个位数字,那么m=( )。
在( )里填上正确的数, 看一看有什么规律。
13-9="3+(" ) 11-8="1+(" )
15-9="5+(" ) 15-8="5+(" )
12-9="2+(" ) 14-8="4+(" )
17-9="7+(" ) 13-8="3+(" )
16-9="6+(" ) 17-8="7+(" )
□52÷7,要使商是三位数,□里最小填 ;要使商是两位数,□里最大填
。
将正整数按如图所示的规律排列下去,若数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,2)表示的数是9,则表示数16的数对是( )。
1 ……第一排
3 2 ……第二排
4 5 6 ……第三排
10 9 8 7……第四排
书架上层有图书10本,下层有图书4本。要使两层的图书数相等,上层应调 ______ 本图书到下层。
试题篮
()