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小学数学

快来自己动手算算的结果看谁算得准?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算的乘积是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

规定:6※2=6+66=72
2※3=2+22+222=246,
1※4=1+11+111+1111=1234.          
7※5=            .    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

[○÷○×(○+○)]一[○×○+○-○]
从l至9这9个数中选出8个数,分别填在上面的8个圆圈内,使算式的结果尽可能大那么这个最大的结果是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请改动下述各式中的一个运算符号,使等式成立。
(1)1+2+3+4+5+6+7+8+9=l00,
(2)l+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+l8+19+20=200。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在算式6×4+18÷6+8中只添加小括号后,所能计算出的最小结果是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在10,9,8,7,6,5,4,3,2,1这10个数的每相邻两个数之间都填上一个加号或一个减号,组成一个算式。要求同时满足以下条件:
①算式的结果等于37,
②这个算式的所有减数(即前面填了减号的数)的乘积尽可能地大。
那么这些减数的最大乘积是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

5□5□5□5□5
把+,一,×,÷这4个运算符号,分别填入上式的各个方框内,使所得算式的计算结果尽可能大。问这个最大值是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8=1986
请在上面15个8之间适当的位置添加运算符号,但不使用括号,使运算结果等于1986。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(5○13○7)○(17○9)=12。
把+,一,×,÷这4个运算符号,分别填入上面等式的圆圈内,使等式成立。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

9○13○7=100    14○2○5=□
把+,-,×,÷这4个运算符号分别填在各个圆圈中,并在方框中填上适当的整数,可以使上面的两个等式都成立。这时,方框中的数是几?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果一个整数与l,2,3这3个数能通过加号、减号、乘号、除号以及括号组成算式,使结果等于24,那么运数就称为可用的。在4,5,6,7,8,9,10,11,12个数中,可用的数有多少个?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学整数四则混合运算试题