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小学数学

计算:++++…++

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定义两种运算:aΩb=a﹣b+1,a∀b=a×b+1,用“Ω”、“∀”和括号填入下面的式子,使得等式成立(不能用别的计算符号):7    3    4    5=3.

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已知21!=.那么四位数是多少?

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将一个四位数的各位顺序颠倒过来,得到一个新的四位数.如果新数比原数大7902,那么在所有符合这样条件的四位数中,原数最大是多少?

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计算:         

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一个三位数,用它的三个数字组成一个最大的三位数,再用这三个数字组成一个最小的三位数,这两个数的差正好是原来的三位数.求原来的三位数。

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利用公式1×1+2×2+…+n×n=n×(n+1)×(2×n+1)÷6,计算:15×15+16×16+…+21×21.

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在图所示的减法算式中,每一个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字.那么D+G等于多少?

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图是一个加法竖式,其中E,F,I,N,O,R,S,T,X,Y分别表示从0到9的不同数字,且F,S不等于零.那么这个算式的结果是多少?

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在图所示的竖式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字。如果:巧+解+数+字+谜=30,那么“数字谜”所代表的三位数是多少?

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小学数学年、月、日及其关系、单位换算与计算试题