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小学数学

一辆公交车只有的座位坐了乘客,如果乘客再增加10人,则已坐的座位数与空座位数的比是3:2.这辆公交车共有多少个座位?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中的方格是1×1的正方形,请你把图中的梯形划分成3个三角形,使它们的面积比是1:2:3.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

某建筑队把水泥、沙子和石子按2:3:5的比例制成混凝土,现在有水泥24吨,需要沙子、石子各多少吨?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B地时,乙离A还有14千米,那么A、B两地间的距离是多少千米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一块120公顷的麦地,一台收割机前3.5小时收割了,按照这样的速度,这块地要多少小时才能收割完?(用比例知识解答)

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

用边长20厘米的方砖铺一块地面需要270块,如果改用面积为9平方分米的方砖铺这块地需要多少块?(用比例解)

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

商店运来橘子、苹果和梨一共320千克.橘子和苹果的比是5:6,梨的重量是苹果的.橘子比梨多多少千克?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

姐姐和弟弟共给“希望工程”捐款300元,其中姐姐和弟弟捐款钱数的比是2:3.姐姐和弟弟各捐款多少元?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆汽车从甲地开往乙地,已行了120千米,剩下的路程与已行路程的比是2:3,这辆汽车离乙地还有多少千米?

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  • 难度:未知

甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,2小时相遇.相遇后两车继续前行,当甲车到达B地时,乙车离A地还有60千米,已知甲乙两车速度比是3:2.求甲乙两车速度各是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两艘汽艇同时从A、B两港相向而行,相遇时甲、乙两艇所行路程之比是5:7.相遇后,甲艇继续以原来每小时33.6千米的速度行驶,又用了6小时到达B港,求甲、乙两艇的相遇时间.

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  • 难度:未知

用84厘米长的铜丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5.这个三角形的三条边各是多少厘米?

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  • 难度:未知

我国是最早制造和使用青铜的国家,它是使用金属锡和铜按一定比例熔合而成的.我校的科技小组尝试制作一些青铜,先把铜和锡按5:4的比熔炼,后来发现硬度不够,于是查阅资料发现铜和锡的比一般是4:1,按照这个比重新制作出2500克青铜,求又加入多少克铜?

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  • 难度:未知

有桃1000公斤,芹菜800公斤,用9辆三轮车分别运往水果店和菜店,要求按桃和芹菜的质量比分配三轮车,运桃和芹菜各要几辆三轮车?

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  • 难度:未知

法国巴黎的埃菲尔铁塔高320m.北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米?(用比例解)

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小学数学比例的应用解答题