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小学数学

如果A※B=4A+3B.例如2※4=4×2+3×4=20.那么(2※3)※(4※5)的值是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

812812的第19位上的数字是多少?

来源:2015年小学数学青岛六三版二年级下册智慧广场1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个大西瓜,用水果刀平整地切,总共切9刀,最多能切成多少份,最少能切成多少份?主要是过程,结果并不是最重要的

来源:2015年小学奥数智巧趣题专题——逻辑思考题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按下列要求把12个人分成3个小组,各有多少种不同的分法?
(1)各组人数分别为2,4,6个;(2)平均分成3个小组;(3)平均分成3个小组,进入3个不同车间.

来源:2015年小学奥数计数专题——排列组合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你能利用规律直接写一写吗?
1+3+5+7=4²=16 1+3+5+7+9=5²=25 1+3+5+7+9+11=6²=36
求:1+3+5+7+9+11+13+15+17=( ) 1+3+5+7+5+3+1 =()
1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=()

来源:2014-2015年新人教版新课标六年级数学上册经典例题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然数的个位数字是  

来源:2014年五年级数学思维训练:余数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在不大于1000的自然数中,A为所有个位数字为8的数之和,B为所有个位数字为3的数之和.A与B的差是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:整数计算综合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:[(+++)﹣(+++)]÷[(+++)﹣(+++)].

来源:2014年五年级数学思维训练:分数计算与比较大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学算术中的规律试题