小学数学正方体的展开图填空题

如图，一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，根据下面的不同摆法，判断1的对面数字是　   　，2的对面数字是　   　，3的对面数字是　   　．

看图计算．

长（cm）			棱 长
宽（cm）
高（cm）
棱长和（cm）

（1）分别用数对表示出A、B、C、的位置．
A（　   　、　   　）   
B（　   　、　   　）     
C（　   　、　   　）
（2）画出三角形向右平移5格后的形状，对应点分别用A′、B′、C′表示，则用数对表示它们的位置．
A′（　   　、　   　）  
B′（　   　、　   　）   
C′（　   　、　   　）

正方体和长方体的关系可以表示．　   　．

长方体和正方体都有8个顶点，6个面，12条棱．　   　．

相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体．　   　．

正方体也叫立方体，它是特殊的长方体．　   　．

不管从哪个方位观察正方体，最多可以看见正方体的3个面．　   　．

已知在每个正方体的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6这六个数，并且任意相对面上所写的两个数的和都等于7．现在把五个同样大小的这样的正方体一个挨着一个连接起来，如图所示，在紧挨着的两个面上的两个数的和都等于8，那么图中打“？”的这个面上所写的数是　   　．

下图是一个正方体，它的六个面分别编号1、2、3、4、5、6，根据下面三种情况，把相对的面的编号填在一起，　   　对　   　，　   　对　   　，　   　对　   　．

正方体有　   　个，长方体有　   　个，圆柱有　   　个，球有　   　个．

一个正方体木块放在桌子上，每一面都有一个数，位于对面上的两个数之和都等于13，小张能看到顶面和两个侧面，看到的三个数之和是18；小李能看到顶面和另外两个侧面，看到的三个数之和是24．那么贴着桌子这个面的数是　   　．

一个正方体的棱长为5cm，它所有棱长的和是30cm．　   　．（判断对错）

用48cm长的铁丝，可以做一个棱长为6cm的正方体框架．　   　（判断对错）