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小学数学

填空.
①长方体有( )个面,正方体有( )个面.
②用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小( ).
③用2块完全一样的正方体可以拼成一个( ).
④听装可乐的形状是( ).

来源:2015年人教版数学一年级认识图形(一)练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一个1立方分米的正方体切成每个是1立方厘米的小正方体,然后排成一排,共     米长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从正方体的顶点A到B和A到C做一条线段.这两条线段所形成的夹角是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图的立体图形是用边长为1厘米的小正方体积木叠成的.这个立体图形的表面积是     平方厘米,体积是     立方厘米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个正方体的高增加了3厘米,得到一个新的长方体,这个长方体的表面积比原正方体的表面积增加了60平方厘米,原正方体的表面积是     平方厘米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中正方体木块的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,其中字母A与D相对,B与E相对,C与F相对。当木块向右连续滚动到第3格时,与“3”重叠的字母是(       )。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是(      ),体积是(      )。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是一个正方体,它的六个面分别编号1、2、3、4、5、6,根据下面三种情况,把相对的面的编号填在一起,                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个棱长是4厘米的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的正方体后,剩下物体表面积和原来的表面积相比较,(    )。

A.大了
B.小了
C.不变
D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右边的图形是由几个拼起来的?数一数列式计算。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右边的图形是由几个拼起来的?数一数列式计算。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个棱长都是2厘米的小正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是      平方厘米,体积是     立方厘米。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的平面图形拼成一个正方体,哪些数字是相对的?
(1)

a.( )和( )相对
b.( )和( )相对
C.( )和( )相对
(2)

a.( )和( )相对
b.( )和( )相对
C.( )和( )相对

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  • 难度:未知

小鹏同学在一个正方体盒子的每一个面上都写上一个字,分别是:我、喜、欢、数、学、课,正方体的平面展开图如右图所示,那么在该正方体盒子中,和“我”相对的面所写的字是      

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  • 难度:未知

用铁丝做棱长8厘米的正方体模型一个,至少用铁丝    厘米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学正方体的展开图填空题