小学数学圆、圆环的周长解答题

（1）以A点为圆心画一个直径4厘米的圆，并计算其面积．
（2）过A点作已知直线b的平行线与垂线．

根据要求画图．

①画出将长方形绕D点顺时针旋转90后得到的图形E．
②在空格处画出原长方形按2：1缩小后的图形F．
③在原长方形中画一个最大的半圆，并用阴影表示出来．

（1）画出图形A以MN为对称轴的另一半．
（2）将图形B先向右平移7格，再向上平移2格．
（3）用数对表示D　   　，将图形C绕D点顺时针旋转90°，画出图形C按2：1放大后的图形E．
（4）以数对（18，4）为O点，画出O点，并以O点为圆心2厘米为半径画一个圆．（一小格为1厘米）

画一画，算一算．
（1）先将长方形ABCD绕C点按逆时针方向旋转90°，再将旋转后的长方形向东平移3格．
（2）在正方形中画一个最大的圆，并算出圆的面积．（每小格边长1厘米）

先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆．
①正方形的面积是　   　平方厘米；
②圆的周长是　   　厘米．

（1）画一个边长为4厘米的正方形．
（2）在正方形内画一个最大的圆．
（3）求阴影部分（正方形内圆外部分用阴影表示）的面积与圆面积的比．（请自行设计）

画一个边长4厘米的正方形．
（1）在正方形中画一个最大的圆．（在图上要画出你是怎样找到圆心的？）
（2）如果在这个正方形中，把圆剪掉，余下部分的面积是多少？（列式计算）
（3）余下部分有　   　条对称轴．

下面网格的每个小正方形边长为1厘米，请你在网格中画图．

（1）一个面积为5平方厘米的三角形．
（2）一个周长为10厘米的长方形．
（3）一个半径为2厘米的圆．

画一画．
（1）画出下面三角形的对称轴．     
（2）在下面长方形内画一个最大的圆，并用字母标出圆心和半径．

（1）作出下面梯形的高，再量出所需的数据（取整厘米）算出梯形的面积．  
（2）画一个直径3厘米的圆，再画出互相垂直的两条对称轴．

操作与计算
如图，O是直线上的一点，请过点O画出已知直线的垂线．

（2）以点O为圆心画一个直径为4厘米的圆．
（3）在圆上画一个最大的正方形．（剩下的用阴影表示）
（4）计算这个阴影部分的面积．

上体育课时，体育老师在讲动作要领时，经常让同学们围一个多半圆圈，请你利用所学知识分析一个其中的道理．

我国古代名著《墨经》中有这样的记载：“圆，一中同长也．”这句话是什么意思？

下面是一张长方形的纸，长4厘米，宽2厘米．

（1）请你在右边张纸上画一个最大的圆．并在圆上用字母标出圆心、半径和直径．
（2）求这个圆的面积．

①如图是一个长方形（单位：厘米），这个长方形的周长为24厘米，长和宽的比是2：1，那么长为　   　厘米，宽为　   　厘米．
②、请你以D点为圆心，以CD为半径画一个圆，这个圆与长方形组合成新的图形．