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小学数学

综合与实践.
(一) 
(1)画一个边长4厘米的正方形.
(2)在正方形中画一个最大的圆.
(3)如果在正方形中把这个圆剪掉,剩下部分的面积是多少?
(二)小刚和小强比赛跑步,他们同时从同地出发.

(1)     先到达终点,用了     分钟.
(2)出发     分钟后,小强追上小刚,比赛中两人相距最远约是     米.
(3)小刚的平均速度是每分     米,小强的平均速度是     米.(得数保留整数)

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彬彬说:圆的每一条对称轴都是圆的直径.     

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按要求作图
①画一个半径为1.5厘米的圆,并标明圆心O.
②画一个面积为6平方厘米的长方形,其中长为3厘米.

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(1)请你在如图正方形中画一个最大的圆.
(2)如果该正方形的边长是4厘米,计算圆的面积.

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(1)如图,0是直线上的一点,请过0点画出已知直线的垂线.

(2)以0点这圆心画一个直径为4厘米的圆.
(3)在圆上挖取一个最大的正方形.(剩下的用阴影表示)
(4)计算这个阴影部分的面积.

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圆的直径等于半径的一半.     

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在一个大圆中,挖出一个小圆后,所剩的图形一定是一个圆环.     

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在图形中画出一个最大的圆,使它只有一条对称轴.(标出0、r)

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学校在一个长方形草坪(如图)里设计一个最大的圆形花坛,使花坛和草坪组成的图形有两条对称轴,并画出对称轴.

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学校操场长50米,宽30米.
(1)请你用1:1000的比例尺把它画出来.
(2)在上面长方形内画一个最大的圆(在图上要画出你是怎样找到圆心的?),并求出圆的图上周长与面积.

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在圆内以所画直径为最长边画一个最大的三角形.

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(1)请画出一个半径是1厘米的圆,并标出它的圆心、半径和直径.
(2)如果把这个圆平均分成若干份,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是圆周长的     ,等于     厘米,宽是圆的     ,等于     厘米,因为长方形的面积等于     平方厘米,所以圆的面积等于     .(π≈3.14)

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如图:

(1)量出所需条件,计算平行四边形ABCD的面积;
(2)以AB边为直径画一个圆.量出所需条件.

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做一做

①如图,这个长方形的长是     厘米,宽是     厘米.
②在这个长方形内画一个最大的半圆.
③这个半圆的面积为     

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以o为圆心,画一个直径是1cm的圆,并标出它的一条对称轴.

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小学数学圆、圆环的周长解答题