小学数学圆、圆环的周长填空题

（1）左边的圆，圆心的位置用数对表示是（　   　，　   　），这个圆的面积是　   　平方厘米．（每个小方格表示1平方厘米）
（2）右边的图案由4个三角形组成，这个图案是一个　   　图形，它有　   　条对称轴．
（3）将图案中的（图案中最上面的三角形）绕A点按　   　时针方向旋转　   　°，可以得到 （图案中最左面的三角形）．

一个半径为3分米的圆从左侧墙沿直线滚到右侧墙，滚动了2圈（如图），那两墙之间相距　   　米．

如图所示，甲沿长为米大圆的跑道顺时针跑步，乙则沿两个小圆八字形跑步(图中给出跑动路线的次序：）。如果甲、乙两人同时从点出发，且甲、乙二人的速度分别是每秒3米和5米，问两人第三次相遇的时间是出发后       秒。

如图是一个一面靠墙，另一面用竹篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆的直径为10米，篱笆长      米．

一个钟，分针长20厘米，半个小时分针的尖端走动了      厘米，分针所扫过的地方有      平方厘米．

有一种用来画图的工具板（如图），工具板长21cm，上面依次排列着大小不等的五个圆孔，其中最大圆的直径为3cm，其余圆的直径从左到右依次递减0.2cm，最大圆的左侧距工具板左侧边边缘1.5cm，最小圆的右侧距工具板右侧边缘1.5cm，相邻两圆的间距d均相等，则相邻两圆的间距为      cm．

画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是　　　　　　厘米，周长是　　　　　　厘米，面积是　　　　　　平方厘米．

用一根长18.84dm的铁丝围成一个圆圈，所围成的圆圈的半径是　　　　　　dm，圆圈内的面积是　　　　　　平方分米．

已知36°的圆心角所对的弧长为2π厘米，那么这条弧所在的半径等于　　　　　　厘米．

直径为10厘米的圆的面积等于　　　　　　平方厘米（结果保留π）．

一个圆的半径扩大2倍，直径扩大　　　　　　倍，周长扩大　　　　　　倍，面积扩大　　　　　　倍．

把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形．长方形的长相当于圆　　　　　　，宽相当于圆的　　　　　　，所以圆的面积S=　　　　　　．

一个圆的周长，直径、半径之和是27.84厘米，这个圆的周长是      厘米，面积是      平方厘米．

把一个直径是3厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开拼成一个近似长方形后周长比原来增加      ．

圆是　　　　　　图形，有　　　　　　条对称轴．半圆有　　　　　　条对称轴．