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小学数学

圆的          的比值是一个固定的数,通常叫做     ,它大约等于     ,用字母表示为     .我国古代数学家     是第一个把它精确到七位小数的人.

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圆的          的比是一个固定数,我们把它叫做圆周率.

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如图圆上、圆内有若干个点,某些两点所连成的线段中,     是半径,     是直径.量得线段OC长4厘米,则线段AB长     厘米.

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把圆规的两脚分开,使圆规两脚间的距离是3cm,这样画出的圆的半径是     cm,直径是     cm.

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自行车车轮上的轴应该装在轮胎的圆心上.     .(判断对错,并改正)

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在同一个圆中,可以画     条半径,它们的长度都     ;可以画     条直径,它们的长度都     ;半径长度等于直径长度的    

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一个圆的直径是3cm,半径是     ;一个圆的半径是3dm,它的直径是     

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连接圆心和圆上任意一点的线段是     ,通过圆心并且两端都在圆上的线段是     

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圆的直径是     cm;圆的半径是     cm.

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判断题.(对的画“√”,错的画“×”)
(1)圆周率是一个无限不循环小数.     
(2)周长相等的两个圆,它们的半径一定相等.     
(3)圆规两脚之间的距离是1厘米,画出的圆的周长约是3.14厘米.     

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所有的直径都相等.     .(判断对错)

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画圆时,固定的一点叫做     

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画一个半径是4厘米的圆,圆规两脚之间的距离是     厘米;如果圆规两脚之间的.距离是2.5厘米,那么画出的圆的直径会是     厘米.

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任何圆的圆周率都是3.14…      (判断对错)

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通过     并且两端都在     的线段叫做直径,用字母     表示.

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小学数学圆、圆环的周长填空题