甲乙两地相距20千米,在一幅地图上量得它们之间的距离是4厘米,这幅地图的比例尺是 ,画成线段比例尺是: (画线段比例尺2分)
在比例尺1:5000000的地图上,如果量得甲、乙两地距离是8cm,那么甲、乙两地实际距离是 km.
在一幅比例尺是的学校平面图上,量得校门口到高年级教学楼的距离是4.5厘米,校门口到高年级教学楼的实际距离是 米.教学楼到图书馆的实际长度是200米,画在图上长 厘米.
一幅地图的比例尺是1:750000,在这幅地图上量得甲乙两地间的距离为7.2厘米,那么两地间的实际距离大约为 千米.
(长寿区)如图是按一定比例尺画出的小明家到学校到少年宫的路线图,已知小明家到学校的实际距离是2000米.
(1)小明站在家门口观看,学校在小明家的 方向.
(2)小明家与学校的夹角是 度,此图的比例尺是 .
(3)小明家到少年宫的实际距离是 ,小明家离 近些.
(桐庐县)如图所示为某镇镇区的一部分,泰东路与人民路将镇区分成A、B、C、D四个区域,小学在人民路以北,泰东路以西的区域内,小学位于 区域内.
小明家(用M点表示)位于人民路以南,泰东路以东的区域内.
已知两条路的交点为O到小明家的实际距离是300米,线段OM与人民路的夹角是60°,请在图中准确地标出小明家的位置.
(云阳县)按要求画图.
(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.旋转后,B点的位置用数对表示是( , ).
(2)按1:2的比画出三角形缩小后的图形.缩小后的三角形的面积是原来的.
(3)如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形,并画出它的一条对称轴.
用一张长45cm,宽35cm的长方形彩纸.请你计划剪成每张长15cm,宽10cm的长方形贺年卡.
(1)最多剪 张贺年卡,浪费了 CM2的彩纸.
(2)请你在比例尺1:10的如图中用虚线画出你剪的示意图.
操作题:
(1)图中,圆心O的位置用数对表示是(,).如果每个小方格的边长是1厘米,这个圆的周长是 厘米,面积是 平方厘米.
(2)请你在O处画出:把圆按2:1的比例放大后的图形.
(3)先在上面的方格图上依次标出A(4,6),B(1,4),C(1,2),D(4,2).再顺次连接A、B、C、D、A,围成的图形是 形.请你画出将这个图形向右平移5格后再向上平移2格后的图形.
试题篮
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