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小学数学



(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,点B的位置是     
(2)画出图②向右平移5格后的图形.
(3)画出图③绕点A顺时针旋转90°后的图形.
(4)图④按           放大后得到图⑤.

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画出以点O为旋转点,顺时针旋转90度后的图形B

(1)画出图A向右平移2格之后的图形C
(2)画出以L为对称轴的D图的对称图形F
(3)用数对表示E的位置.

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宝鸡到西安之间的距离为180千米,李老师的车以每小时80千米的速度从宝鸡到西安,王老师的车以每小时40千米的速度从西安到宝鸡.

(1)估计两人在何处相遇,请在图上标出.
(2)两车相遇时李老师行驶了多远?

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(1)图形A向右平移5格得到图形B,图形B向下平移2格得到图形C,请在下图中画出图形B和图形C.

(2)若记点M为(3,7),点N为(6,5),请用同样的方法表示出两次平移后点M和点N的位置.

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某文化宫广场周围环境如右图所示:
(1)体育馆在文化宫          45°     米处.
(2)小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走,3分钟后他在文化宫          米处.

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位置数对是(3,2)的物体和(2,3)的物体处于同一位置.     

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如图,点M表示王昊的座位,点N表示李乐的座位,点F表示赵明的座位.
(1)王昊的座位是第5组第3个,表示为M(          );
(2)点C表示班上年龄最小的同学的座位,表示为C(          );
(3)把李乐的座位向左平移3个座位后,表示为(          );
(4)赵明西面相邻同学的座位表示为(          );赵明南面相邻同学的座位表示为(          ).

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如图,圆心O的位置用数对表示是(          ),把圆O先向右平移6格,再向下平移3格,画出平移后的图形,并标出圆心O.如果每个方格的面积表示1平方厘米,这个圆的面积是     平方厘米,周长是     厘米.

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以小红家为观测点,根据描述,在平面图上用“•”标出小明家、书店、学校的位置.

(1)小明家在小红家正南方向300米处.
(2)书店在小红家东偏北40°方向的400米处.
(3)学校在小红家南偏西30°方向的200米处.

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李阿姨从家去单位,每分走75米.

(1)出发15分钟后,他大约在什么位置?(用●在上图作标记)
(2)李阿姨如果8:30上班,她至少什么时间从家出发才会不迟到?

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(1)小旗子向左平移8格后的图形.

(2)小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形.
(3)小旗子按2:1扩大后的图形.

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把下面方格中的图形ABCD先向左平移2格,再向下平移3格,画出平移后的图形ABCD.并用数对标出所得图形各顶点的位置.

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小丁家住在张力家西面40米处,请在小丁家住的地方画“○”.

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在图中,以学校为观测点.
(1)医院到学校的图上距离是     厘米.根据比例尺算出它的空际距离是     米.
(2)小明家在学校正西方300米处,请在图上表示出小明家的位置.

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将这个图形先向右平移3格,再向上平移2格,在上面方格图中画出平移后的图形,并用数对表示出各顶点的位置.观察一下,你发现有什么规律?

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小学数学位置(前后左右上下)解答题