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张亮的座位在第四列,第三行,可以用(4,3)表示,根据这种表示方法,王艳的座位在第五列,第二行,可以用 表示.
分别填出以下几个点的位置.A(0,5)B( , )C( , )D( , )E( , )F( , )
李强坐在班上的第5列、第3行,用数对表示是( , );张红坐的位置用数对表示是( 2,4 ),她坐在第 列、第 行.
小明在教室的第6列,第3行,用数对(6,3)表示他的位置,小红在教室的第5列,第4行,用数对 表示她的位置.
张亮坐在教室的第2列、第3行,用数对表示是( , ),李明坐在他的前面,用数对表示是( , ).
小明坐在第五组第三排,用一个有序数对表示他的位置是( , ).小军的位置是(2,5),小军坐在第 组第 排.
欢欢和乐乐在同一个班级,乐乐的座位在第3列第4行,记作(3,4),欢欢的位置在第8行第6列,记作 .
数对(25,17)表示 ,假如这个人的位置是最后一个,那么,这个队列共有 人.
你在教室第 行,第 列,用数对表示你的位置是( , ).
聪聪在教室的位置是(3,2),是在第 列,第 行,如果明明在他后面第4个位置,明明的位置用数对表示为 .
确定一个物体的位置,一般要 个数据.这 个数据的顺序不同,表示的物体位置 .
小明在教室里的位置用数对表示是(5,3),他坐在第 列第 行.小芳坐在小明的正前方,用数对表示她的位置是( ).
小红在教室里的位置用数对表示是(3,4),她坐在第 列第 行.小丽在教室里的位置是第6列第2行,用数对表示是( , ).
小红坐在第7行第5列,用(5,7)表示.小明坐在第10行第8列,表示为 .
请用数对表示出图中相关场所的位置. A、商业银行(,) B、老人(,)
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