小学数学位置（前后左右上下）试题

观察如图，以学校为观测点，少年宫在学校的     方，位于学校西南方的是     ．

如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．

（1）把图①按2：1的比放大．
（2）把图①绕B点逆时针旋转90°．
（3）在表格中找到O点（15，4），并以O点为圆心，画一个直径为4厘米的圆．

用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从右面看到（ ）

A．

B．

C．

D．

四个完全一样的骰子的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6．它们叠放在一起（如图）排成一个长方体．1的对面是      ，3的对面是      ，5的对面是      ．

填空并按要求作图．

（1）教学楼在雕塑的　   　方向．
（2）雕塑在图书馆的　   　偏　   　　   　度方向　   　米处．
（3）校园人工湖在雕塑的南偏西30度方向100米处．请先计算，再在图上用点标出人工湖的位置．

从图中，我们可以知道：小红从家出发先向　   　方向走　   　米到小亮家，和小亮一道，向东走400米到小丽家，然后三人一起向　   　方向走　   　米到动物园．

实践操作：

（1）画出从A点安全过马路的最短路线．
（2）从A点观察，在东偏北方向的对面路边有一棵杨树，已知杨树与A点的连线正好与马路边成60°夹角，请用一个“↑”号表示杨树的位置．
（3）求出马路的实际宽度．（量出的数据取整厘米数）

动物园位于市中心东偏北25°，距离市中心500米处，医院位于市中心南偏东60°，距离市中心800米处．请在图中画出动物园及医院的位置

①如图中，广州图书馆在广州塔（　   　）偏（　   　）（　   　）度，距离广州塔（　   　）m的地方．
②广州塔的位置用（1，1）表示，那么广州图书馆的位置表示为（　   　，　   　）．
③广州歌剧院的位置是（0，5），请你在图中用“O”标出来．

下列几何体共有    个小正方体．分别画出从正面、上面、左面看到的形状．

如图是5×5的正方形网格图，设每个小方格的面积是1．A、B两点均在网格图中的交叉点上，A点的位置可用（2，3）表示，B点的位置可用（4，4）表示．现在要在网格图中的交叉点上找到C点，分别连接AB、BC、CA，使三角形ABC的面积为2．满足以上条件的C点在图上的不同位置分别用C₁、C₂、C₃┅┅表示．如图所示，当C₁的位置在（2，5）时，三解形ABC₁的面积就是2．照样子，分别用C₂、C₃┅┅在右面网格图上以数对形式表示C点的其它所有可能位置．

按要求回答问题．

（1）把图中的长方形绕M点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；如果M点的位置用（3，2）表示，那么旋转后P点的位置用（    ，    ）表示．
（2）按2：1的比例画出正方形放大后的图形；放大以后的正方形面积与原来的正方形面积比是（    ：    ），请画出放大后图形的所有对称轴．
（3）直角三角形ABC的斜边BC是半圆的直径，O是圆心，AO=AC．如果每个小方格表示边长1cm的小正方形．则A点在O点    偏    度    cm处．

图中的两条管子表示已铺好的自来水主管道．

（1）现要接一根分水管道到新建的饭店处．请在下图中画出一条最节省材料的分水管道．量出分水管道的图上长度是    厘米，至少需要准备     米长的水管．
（2）汽车站在自来水厂的东偏北30°方向，实际距离为2500米的地方，请在图中标出汽车站的位置．

先认真看清要求，再细心画图．

（1）画出三角形ABC沿着B点顺时针旋转180度的结果．
（2）画出三角形ABC按3：1放大后的图形．

实践操作：

（1）画出从A点安全过马路的最短路线．
（2）从A点观察，在东偏北方向的对面路边有一棵杨树，已知杨树与A点的连线正好与马路边成60°夹角，请用一个“↑”号表示杨树的位置．
（3）求出马路的实际宽度．（量出的数据取整厘米数）