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小学数学

张亮坐在教室的第2列、第3行,用数对表示是(          ),李明坐在他的前面,用数对表示是(          ).

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在图中标出点D(3,6)、E(7,2)、F(4,1)、G(5,3),再依次连成封闭图形.

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如图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为     
西瓜的位置记为     

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小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用     来表示,用(5,2)表示的同学坐在第     列第     行.

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小明坐在教室第3列第4行,用数对表示小明的位置     

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确定一个物体的位置,一般要     个数据.这     个数据的顺序不同,表示的物体位置     

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欢欢和乐乐在同一个班级,乐乐的座位在第3列第4行,记作(3,4),欢欢的位置在第8行第6列,记作     

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按要求填一填.

(1)从正面看到的是图2中C的有     
(2)从侧面看到的是图2中B的有     
(3)从上面看到的是图2中A的有     

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以小红家为观测点,根据描述,在平面图上用“•”标出小明家、书店、学校的位置.

(1)小明家在小红家正南方向300米处.
(2)书店在小红家东偏北40°方向的400米处.
(3)学校在小红家南偏西30°方向的200米处.

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(1)用数对表示下面各地点在图上的位置。超市( ,  )学校( ,  )书店( ,  )
(2)从学校向北600米,再向东400米,是公园的位置,与公园在同一列上的建筑是(  )。
(3)在表示丽丽家、明明家和学校位置的数对中有一个数是相同的。丽丽家距离学校800米,在图中标出丽丽家可能在的位置,并用数对表示。

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(绍兴县)某文化宫广场周围环境如图所示:

(1)文化宫东面400米处,有一条商业街与人民路互相垂直.在图中画直线表示这条街,并标上:商业街.
(2)体育馆在文化宫          45°     米处.
(3)李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走,3分钟后他在文化宫        米处.

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①如图中学校在花坛的     面,邮局在花坛的     面,商场在花坛的     面,图书馆在花坛的     面.
②邮局在学校的     面,学校在居民楼的     面,花坛在图书馆的     面,邮局在居民楼的     面.

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我们可以根据          两个条件来确定物体的位置.

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下面是游乐园的一角:
(1)如果用(2,3)表示跳床的位置,请用数对写出其他游乐施舍的位置.
(2)木马在大门以东500m,再往北300m处,请在左图中标出木马的位置.

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王娜和李林在教室里的位置分别用(5,2)和(3,8)来表示,(5,2)中的5表示第5列,则2表示     ;(3,8)表示李林坐在第     列第     行.

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小学数学位置(前后左右上下)试题