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小学数学

观察下图,写出各个物品的位置。

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观察下图,写出各个水果的位置。

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有下列几种形状的硬纸板。

将这几块硬纸板分别沿一条直线滚一滚描出滚动过程中O点留下的痕迹。下面(       )痕迹是圆形纸板滚动过程中下的。

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(1)广场在超市的    面,在学校的    面。
(2)小明从家去学校,先向   面走到医院,再向   面走到书店,再向    面走到学校。
(3)小红从学校去超市,可先向   面去广场,再向   面去超市。

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黄昏时,当你背向太阳,你的前面是(   )面,左面是(  )面,右面是(  )面。

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倪笑笑游览动物园的路线如右图。她先从“入口”向( )走到”猴山”,然后向(   )走到“猩猩馆”,接着再向( )走到“虎岩”,最后向(     )走到“出口”离开动物园。

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在同一平面中,A点(5,2)和B点(5,4),    点在    点的前面。

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早晨,面对太阳时,你的右面是(   )方,你的后面是(   )方。

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五(2)班的张博在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示是(           ),王丽的位置用数对表示是(3,4),她坐在第      列第      行。

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时针工作时属于     现象,升国旗属于     现象.
A.平移     B.旋转.

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下面是1路车的行车路线.

1路车从西营出发向      行驶     站,到光明大厦,再向     行驶到儿童乐园,再向     行驶     站 到南宁路,再向      行驶      站到达东站.

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如图,下面的图形中,小明看到的图形是______,小红看到的图形是______.

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根据方向标自制方向板。

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用数对(a,b)表示位置,a和b表示( )。
A.行,列        B.列,行         C.无法确定

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小学数学位置(前后左右上下)试题