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小学数学

想一想,算一算。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写数。
写出19后面的4个两位偶数(               )。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

圈一圈,填一填。

(   )个4

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用1、3、7、9和二个“0”按要求组成数
(1)省略万后面的尾数约等于14万的数      
(2)省略万后面的尾数约等于13万的数      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按从小到大的顺序排列下列各数
793847         794837          793807         794767
      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

10个一百是           个十万是一百万.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图算盘上的数写作      ,读作      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

3760读作(      ),六千五百四十三写作:(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

第五次人口普查,我国人口为十二亿九千五百三十八万人,写作          ,省略亿后面的尾数约是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

圈一圈,填一填。

(   )个2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

圈一圈,填一填。

(   )个5

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用1,2,3三个不同的数字,可以组成不同的两位数,但林芳写出的两位数只有     ,请把她漏写的数插在合适的位置上.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

圈一圈,填一填。

(   )个10

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在1~10这10个自然数中,是偶数又是质数的数是      ,是奇数又是合数的数是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学整数的裂项与拆分填空题