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小学数学

已知两个自然数的和为54,它们的最小公倍数与最大公约数的差为114,求这两个自然数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

整除1.173□是一个四位数.数学老师说:“我在其中的方框内中先后填入3个数字,所得到的3个四位数:依次可被9,1l,6整除.”问:数学老师先后填入的3个数字的和是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正整数a、b之差为120,它们的最小公倍数是其最大公约数的105倍,那么a、b中较大的数是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行.从左向右1至11报数,报数为11的同学原地不动,其余同学出列;然后留下的同学再从左向右1至11报数,报数为11的同学留下,其余的同学出列;留下的同学第三次从左向右1至1l报数,报到11的同学留下,其余同学出列.那么最后留下的同学中,从左边数第一个人的最初编号是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为自然数,证明

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一根长木棍上,有三种刻度线,第一种刻度线将木棍分成10等份,第二种刻度线把木棍分成12等份,第三种刻度线把木棍分成15等份,如果沿每条刻度线把木棍锯断,木棍总共被锯成多少段?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一串数:1,1,2,3,5,8,……,从第三个数起,每个数都是前两个数之和,在这串数的前2009个数中,有几个是5的倍数?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个4位数,把它的千位数字移到右端构成一个新的4位数.已知这两个4位数的和是以下5个数的一个:①9865;②9866;③9867;④9868;⑤9869.这两个4位数的和到底是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个九位数的各位数字都不相同且全都不为0,并且二位数可被2整除,三位数可被3整除,四位数可被4整除,……依此类推,九位数可被9整除.请问这个 九位数是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在方框中填上两个数字,可以相同也可以不同,使4□32□是9的倍数. ⑴请随便填出一种,并检查自己填的是否正确; ⑵一共有多少种满足条件的填法?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

3条圆形跑道,圆心都在操场中的旗杆处,甲、乙、丙3人分别在里圈、中圈、外圈沿同样的方向跑步.开始时,3人都在旗杆的正东方向,里圈跑道长千米,中圈跑道长千米,外圈跑道长千米.甲每小时跑千米,乙每小时跑4千米,丙每小时跑5千米.问他们同时出发,几小时后,3人第一次同时回到出发点?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共最多有多少个小朋友?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为自然数,且、……、与690都有大于l的公约数.的最小值为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设A共有9个不同的约数,B共有6个不同的约数,C共有8个不同的约数,这三个数中的任何两个都不整除,则这三个数之积的最小值是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有13个不同的自然数,它们的和是100.问其中偶数最多有多少个?最少有多少个?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学整除性质解答题