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小学数学

如果5:8的前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应增加     ;若前项扩大到原来的2倍,后项缩小到原来的,比值是    

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1:0.6化成最简整数比是      ,比值是     

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比的基本性质与商不变的性质是一致的.     

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六(1)班男生人数占全班的,女生人数与男生人数的比是     

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若5:4的前项加上5,要使比值不变,后项也应该加上 50      (判断对错)

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20:8的比值是      ,化成最简整数比是      

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把4:15的前项加上8,后项必须加上     ,比值不变.

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老师在计算机上查询U盘的使用情况,结果如下:(MB是计算机存储容量的计量单位。)

U盘的可用空间与已用空间的比是(    )。

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将0.56:1.6化成最简整数比是      

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=           ==      :32=35÷     

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如果A是的倒数,那么A:     

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比值是0.72的最简单整数比是      

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=(×):(÷3)      

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比值是0.72的最简单整数比是      

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12:5=[12+     ]:30.

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小学数学相似三角形的性质(份数、比例)填空题