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小学数学

18:     =0.45=     :60=36÷     =      %

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比的前项和后项     或除以     ,(0除外),比值不变.

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0.3:1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项也应该     ,这是根据     性质.

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有红、绿两根彩带.第一根剪去了它的,第二根剪去了它的,这时这两根彩带剩下的部分同样长.那么红、绿两根彩带原来长度的比是     

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已知a:b=:1.2,b:c=0.75:,那么c:a=     .(写成最简单的整数比)

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比的基本性质:     

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两个等高的圆锥,底面半径比是3:1,那么体积的比就是9:1.     .(判断对错)

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把一个长为5厘米,宽为3厘米的长方形按3:1放大后,长为     厘米,宽为     厘米;放大后的图形面积与原来图形面积的比是     

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一个圆柱和圆锥体积的比是3:2,它们的底面积相等,圆锥和圆柱高的比是     

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如图,BD=2AD,AE=CE,那么△ADE与△ABC的面积比是     

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一个平行四边形和一个三角形底边的比是5:3,高的比是3:4,平行四边形和三角形的面积的比是     

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将0.56:1.6化成最简整数比是      

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如果A是的倒数,那么A:     

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米:20厘米的比值是     ,化成最简整数比是     

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6:5=18:     =     :25==

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小学数学相似三角形的性质(份数、比例)填空题