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高中历史

顾炎武在《日知录》中说:“今将静百姓之心,而改其行,必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”。在此,顾炎武强调( )

A.培养人才,经世致用 B.弘扬道德,规范言行
C.富足百姓,移风易俗 D.教化民众,静心明志
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  • 难度:未知

顾炎武在《日知录》中说:“孰知今日之清谈,有甚于前代者?昔之清谈谈老庄,今之清谈谈
孔孟。……不习六艺之文,不考百王之典,不宗当代之务,举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言,代修己治人之实学。股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武(    )

A.痛恨孔孟学说清谈误国
B.正确指出了明朝灭亡的根源
C.认为佛学不能经世致用
D.主张经世致用反对理学空谈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《焚书•答耿中丞》说:“夫天性一人自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?故为‘愿学孔子’之说者,乃孟子自所以止于孟子,仆方痛撼其夫,而公谓我愿之欤?”李贽此话的含义主要是(    )

A.批判摧残人性的孔子思想
B.肯定人皆有独立思考权利
C.揭露道学家们的虚假面目
D.主张亲身实践并学以致用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明清时期著名的唯物论思想家是(  )

A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王夫之说:“盖西夷之可取者,唯远近测法一术,其他则皆剽袭中国之余绪,而无通理之可守也。”这个观点(    )

A.与后世的“中体西用”理论一致
B.对西洋学术的价值认识不足
C.成为中国近代反专制的思想武器
D.为当时的反侵略斗争提供参考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古代刑罚中以肉刑最为残忍。至20世纪初清政府宣布废除肉刑。这种变化主要是由于

A.工业化进程的推动
B.封建愚昧思想的革除
C.西方人文精神的影响
D.社会治安的好转
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(原创)黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽,以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!”从历史的分析中,黄宗羲揭示出传统政治

A.走向成熟的轨迹 B.集权体制的根源
C.因循反复的特点 D.天下私有的本质
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  • 难度:未知

李贽在《焚书》一书中说:“穿衣吃饭,即是人伦物理。除却穿衣吃饭,无伦物矣。”李贽的这一思想(    )

A.建立起较为完整的朴素唯物主义思想体系
B.从根本上否定了陈腐的伦理纲常
C.动摇了传统礼教的思想统治地位
D.反映了市民阶层的伦理观念和要求
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明末清初思想家王夫之说:“粟贵伤末,粟贱伤农。乃当其贵,不能使贱,上禁止勿贵,而积粟者闭籴,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵,上禁止勿贱,而怀金者不售,则愈益贱。”材料表明王夫之

A.反对政府对粮价的干预
B.主张加强政府调控以平抑粮食价格
C.主张工商皆本
D.征收工商税以减轻农民负担
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古代妇女称自己的丈夫为“相公”。顾炎武《日知录》卷二十四:“前代拜相者必封公,故称之曰相公。”相为官,公为爵。显赫的权力与高贵的地位同时彰显。这从政治文明层面反映了:

A.中国古代早期贵族政治的遗风
B.中国古代对封官晋爵理想生活的向往
C.中国古代相权的至高无上
D.中国古代君主专制达到顶峰
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顾炎武治学,“凡文之不关六经之旨、当世之务者,一切不为”。可见顾炎武主张读书

A.应专攻儒家经典 B.不要学习六经以外的书籍
C.应旨在经世致用 D.六经能解决一切现实问题
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某校高二学生在编演“明清民主思想”的话剧时,为王夫之设计的台词应是(    )

A.“有好女子便立家,何必男儿”
B.“私欲之中,天理所寓”
C.“君者,天下之大害者”
D.“天下兴亡,匹夫有责”
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孙中山抽印《明夷待访录》中的《原君》分发给同志,鼓励发动反对清王朝的民主革命,这是因为(    )

A.李贽的作品强调了“经世致用”的思想
B.王夫之唯物主义思想有利于反封建斗争
C.顾炎武的思想反映了工商资产阶级要求
D.黄宗羲的作品有反对专制暴君政治思想
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关于明清之际中国古代思想界发展状况的认识,下列说法正确的是(    )

A.进步思想占了主导地位
B.进步思想在同反动思想的斗争中占据了上风
C.宋明理学占据统治地位
D.进步思想极大地推动了当时的社会变革
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《明清民歌时调集》中,有一首冯梦龙收集的《黄山谜》说:“三皇是我兄,五帝是我弟。欲罢而不能,因非而得罪。”这说明当时出现了(    )

A.挑战传统文化,甘当异端的行为
B.抨击封建伦理,追求民主的思想
C.不满封建秩序,要求革命的呼声
D.藐视圣祖权威,要求平等的意识
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  • 难度:未知

高中历史明清之际的儒家思想选择题