推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（ ）
| A．平民的斗争 | B．帝国皇帝的重视 |
| C．罗马的不断扩张 | D．法学家的努力 |
《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族在司法上的专横行为，是因为该法（ ）
| A．是习惯法的汇编 |
| B．实质是维护贵族奴隶主的私有财产 |
| C．编订成明确条文，量刑定罪以此为准 |
| D．平民达到了公布法律的目的 |
材料一 到罗马帝国时代……对民众来说,除敬拜顺服皇帝外,更重要的是顺从帝国的法律。按照法律,所有帝国公民在统一的法律面前,一律平等……
材料二 它们于公元533年,根据查士丁尼的指令汇集成书。在它的“摘要”中说道:释放奴隶也列入列国通法。释放是从手中释放,即给予自由。……世人天生是自由的,没有天生的奴隶。
——以上材料均摘自[荷]李伯庚《欧洲文化史》
请完成:
（1）据材料一并结合所学知识,说明为适应罗马帝国时代的社会变化,罗马法发生了怎样的变化。并分析说明“帝国公民在统一的法律面前,一律平等”的社会作用。(6分)
（2）据材料二并结合所学知识,说明“它”指的是哪部法学著作,“它”的问世有何重要意义。(4分)
（3）据材料并结合所学知识概括罗马法所蕴含的法律精神,并指出罗马法对后世产生了哪些影响。(10分)
世界上第一部比较完整的法律文献是《查士丁尼民法大全》，但他并不是第一部法律文献，第一部法律文献是（ ）
| A．《秦律》 | B．《汉谟拉比法典》 |
| C．美国1787年宪法 | D．十二铜表法 |
一位法学家曾说过这样一句话：“活的意大利法……已经越过了阿尔卑斯山。”对这句话的正确理解是( )
| A．古罗马法推动了西欧近现代法制建设 |
| B．意大利法是近现代西欧法律的蓝本 |
| C．意大利是近代最早颁布宪法的国家 |
| D．古罗马法已经成为欧洲各国的法律 |
近年来，我国对未成年人的侵害事件时有发生。然而早在古罗马时代，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一份义务、一种社会公职，强调国家和社会对未成年人保护责任。这体现了罗马法的
| A．法律之上 | B．天赋人权 | C．自由公正 | D．人文主义精神 |
“随着版图的拓展，国际交往的扩大，商品经济和贸易的发展，在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾……（罗马法）存在明显的缺陷。”解决这一“缺陷”的关键是
| A．习惯法的使用 | B．《十二铜表法》的颁布 |
| C．万民法的实施 | D．《民法大全》的通行 |
在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》第三表（执行）。规定：“如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但（脚镣）重量最多为15磅。愿减轻的听便。”材料反映罗马法的基本特点是（ ）
| A．保护平民利益，打击贵族特权 | B．保护私人财产，注重公平原则 |
| C．注重法律程序，保证司法平等 | D．保护罗马共和国境内所有居民 |
罗马《十二铜表法》规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之”。这反映了（ ）
| A．私有财产不受侵犯 | B．贵族的利益得到维护 |
| C．平民的利益得到维护 | D．帝国的稳定得到保障 |
《查士丁尼民法大全》载：妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。材料表明
| A．在古罗马妇女没有任何人权 |
| B．罗马法对妇女歧视，说明了它的局限性 |
| C．说明《查士丁尼民法大全》未给人们带来任何好处 |
| D．说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益 |
“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初（公元前5世纪早期以前）的罗马[来（ ）
| A．公民在外邦活动时受公民法保护 |
| B．公民在外邦活动时受到万民法保护 |
| C．公民在本邦活动时受成文法保护 |
| D．居民在本邦活动时受公民法保护 |
德国法学家耶林格认为，“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界，主要是因为罗马法中蕴涵着如下观念（ ）
| A．私有财产神圣不可侵犯 | B．以牙还牙，以眼还眼 |
| C．人人平等，公正至上 | D．礼不下庶人，刑不上大夫 |
《十二铜表法》第七表第八条规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿。”这表明罗马法
| A．维护平民利益 | B．保护私有财产 |
| C．袒护贵族特权 | D．法规明确具体 |
中国秦朝时期制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”；古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。”以上材料说明二者( )
| A．都依法治国形成法治社会 | B．对犯罪的界定不同 |
| C．打击犯罪的效果不同 | D．立法的出发点不同 |
试题篮
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