高中历史新航路开辟的影响综合题

世界联系的加强并逐渐成为一个不可分割的整体。阅读材料并回答问题：
材料一：……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系，……商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金、白银和欧洲的枪支、工艺品等运送世界各地，大大促进了不同国家和地区间贸易的发展。从此，世界市场雏形开始出现。    
——人民教育出版社《历史》必修2
材料二：见下图

材料三 “好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人，不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。”             
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
（1）材料一中的历史现象与哪件事情有关？结合材料简述该事件对世界市场形成的作用？(3分)
（2）依据材料二中的三图片，写出中国加入的区域经济集团的名称（中文名称）？这些组织的出现，反映了世界经济发展中的哪种趋势？
(3)结合所学知识， 材料三中的“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势？这一趋势（进程）还存在哪些问题？你对解决这些问题有什么建议？

阅读下列材料：
材料一  1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”              
——〈西方文明史〉
材料二 哥伦布没有到达印度，但他发现了至关重要的贵金属。据经济史权威估计，从1493年到1800年世界白银产量的85%和黄金产量的70%来自拉丁美洲。美洲白银生产在16世纪约为17000吨，到7世纪约为42000吨，其中由31000吨运抵欧洲。欧洲又将40%运往亚洲。……美洲白银18世纪产量约为74000吨，其中52000吨运往欧洲，其中40%约20000吨运往亚洲。另外留在美洲本土的白银约有3000吨横渡太平洋经马尼拉运抵中国。如果再加上日本和其他地方生产的白银，全球白银产量的一半最终抵达亚洲，尤其是中国和印度。
——弗兰克《白银资本》序
材料三  哥伦布发现美洲以及接踵来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……
东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家……没有把世界连成整体的世界大革命，也不可能推动否定传统的思想解放运动。
——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
请回答：
（1）材料一所说的“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了”的含义是什么？
（2）根据材料二，简要说明16~18世纪美洲白银的主要流向。造成美洲白银这样流动的主要原因是什么？
（3）依据材料三归纳新航路开辟的影响。

问题一：15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现---两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航行抵美洲纪念活动。
问题二：交流与发展
哥伦布 世界市场 工业文明 近代中国经济结构
（1）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？
（2）结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。

经济全球化指世界各国、各地区通过密切的经济交往与合作，在经济上相互联系、相互竞争和制约达到了很高的程度，全球经济形成了一个有机整体。阅读材料，回答问题。
材料一：美国经济战略学会会长、亚洲问题和全球化问题专家克莱德·帕雷斯托维兹曾写道：“1497年葡萄牙的达·伽马率领船队远航，到达印度的卡里库特，从此开始了第一次全球化过程，欧洲国家竞相运用他们优越的技术手段创造了遍及金世界的帝国。随着重建欧洲和日本的马歇尔计划和道奇计划的实行，国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立，由美国主导的第二次全球化开始了。”
——孙培钧《中印合作共创亚洲新世纪》
材料二：经济全球化的开端是国际货币基金组织等国际组织的建立……成立后，国际货币基金组织开始推动市场经济、自由贸易和高增长率。
——(美)杰里·本特利《新全球史》
材料三：国际分工是物质前提，国际贸易是先导，资本国际化是重要的推动力，跨国公司是主导力量……这些均属于技术层面的因素，是经济全球化的必要条件；而计划经济国家市场化的体制转型，显然归属于制度的层面，是经济全球化真正得以实现的基础性因素，是经济全球化的必要充分条件。
——吴树青《重新审视经济全球化》
(1)指出“欧洲国家竞相运用他们优越的技术手段创造了遍及全世界的帝国”的主要过程。概括“优越的技术手段”的主要内容。
(2)根据材料一和材料二结合所学知识分析国际货币基金组织是如何“开始推动市场经济、自由贸易和高增长率”的?
(3)以中国为例，结合史实概要说明计划经济国家是如何完成市场化的体制转型的?

以新航路的开辟为起点，世界经济发展逐渐形成一个密不可分的整体，在当今世界，经济全球化和经济区域集团化已经成为世界经济发展的两个明显趋势。
结合所学知识，回答下列相关问题：
（1）  资本主义世界市场的形成是经济全球化过程的重要步骤。列举资本主义世界市场形成的大致过程。资本主义世界市场形成的主要途径是什么？（2 分）
（2）  第二次世界大战以后，在世界经济全球化得到进一步的加强的同时，世界经济的区域集团化也得到发展。列举当今世界经济区域集团化的主要表现。
（3）  上世纪90年代以来，世界经济全球化形成浪潮，为融入经济全球化的潮流，中国政府在1992年、2001年分别采取了什么重大举措？

资本主义世界市场的形成，对世界近代历史影响深远。请回答以下问题：
（1）说明新航路的开辟在资本主义世界市场形成过程中的作用。(3分)
（2）工业革命是如何影响资本主义世界市场的形成与发展的。(6分)
（3）简要评价资本主义世界市场的影响。(6分)

阅读下列材料，回答问题：
材料一   好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有“地球村”的说法。东方人、西方人，不过是“地球村”中的“鸡犬相闻”的村民而已
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
材料二 识别下列图标

材料三   欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。它将通过一系列具体的成就而进行，首先要做的就是取得一个实际的联合。……建立共同的经济制度所依赖的那种利益之间的融合……可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》之《舒曼计划》
（1）结合所学知识，材料一中的“地球村”的说法发映了当今世界经济发展的什么趋势？出现这一趋势的根本原因是什么？
（2）联系所学的知识，分析新航路开辟“地理大发现”对上述“趋势”的影响。
（3）根据材料二，结合所学知识，指出二战后世界经济发展过程中，形成了哪三大区域经济合作组织？
（4）材料一所反映的当今世界经济发展趋势是不可逆转的历史潮流，面对这一趋势，今天的中国将采取哪些措施积极应对？
（5）根据材料三，结合所学知识回答，欧洲共同体是由哪几个机构合并成立的?欧洲共同体成立的历史意义是什么

阅读下列材料，回答有关问题：(14分)
材料一 美洲的发现，经由好望角前往东印度的航道的发现，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。
——[英]亚当·斯密
材料二 随着美洲和通往东印度的航线的发现，交往扩大了，工场手工业和整个生产运动有了巨大的发展。从那里输入的新产品，特别是进入流通的大量金银完全改变了阶级之间的相互关系，并且沉重地打击了封建土地所有制和劳动者；冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且日益扩大为世界市场，——所有这一切产生了一个历史发展的新阶段。
——《马克思恩格斯选集》第1卷
请回答：①美洲是哪位航海家最先发现的？“经由好望角前往东印度的航道”的开辟者是谁？
②结合材料和所学知识，谈谈新航路的开辟对世界、对东方、对西方分别产生了哪些重要影响？

15世纪以前,世界各地处于相对孤立的发展状态,15世纪末16世纪初这种状态发生改变,世界各地之间的联系日益密切。阅读下列材料,回答问题.
材料一：公元1500年前后，不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕拉开了，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。……绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前，人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上，没有哪一块大陆上的人能确切地知道，地球究竟是方的还是圆的，而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。
——《大国崛起》
材料二：

材料三：有一种观点认为，全球化是发达国家用来打开发展中国家的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。
----江时学《发展中国家怎么办》
（1）材料一，1500年前后发生了什么事情，成为真正意义上世界历史的开端？这一事件对欧洲产生了怎样的影响。
（2）从材料二可以看出19世纪中期英国的经济地位如何？分析导致这种地位的主要原因。
（3）两次工业革命对资本主义生产组织形式有何影响？两次工业革命对世界市场又分别有何影响？
（4）如何看待材料三提到的观点？

阅读下面材料，请回答下列问题。
材料一：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我--克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。
材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提，觐见国王，而国王依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地，主宰赐福。我在那绵延六百里长的小西班牙岛（海地岛）得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。
——摘自《哥伦布的遗言》
材料三：陛下可以统治此间。……人们可在这里获得黄金……但我认为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。
——摘自《哥伦布致西班牙国王和王后书（1503年）》
材料四：美洲的发现，绕过非洲到达印度的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。
材料五：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度进行征服和掠夺，使非洲变成商业性地猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
——马克思《资本论》
请回答：
（1）哥伦布为什么"不走通常的东行陆路，而走向西的海路"？
（2）材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二、三看，他们的目的又是什么？
（3）材料四中“美洲的发现”“绕过非洲到达印度的航行”分别是由谁完成的?
（4）如何理解材料四中“给新兴的资产阶级开辟了新天地”和材料五中“这一切标志着资本主义生产时代的曙光” ?

(15分)阅读材料，回答问题
材料一 欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野，也导致了美洲——欧亚大陆之间疾病传播，阅读下列表格

——彭顺生《哥伦布发现美洲于人类交往》
材料二 在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。……1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》,至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。工人阶级提出了改善自己生活条件的要求，并将此作为自己的基本权利。值得注意的是，在工人阶级的这些要求中，实际上也包括着，改善公共卫生条件，消除环境污染等内容……。英国公共卫生体系的创立者查德威克，在1842年发表了调查报告《英国劳动人口卫生状况》，用大量事实说明了环境污染造成的疾病流行，并提出了一系列对策。他们锲而不舍的努力，换来了环境的改善，使人们重新获得享有良好环境的权利。
——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
材料三 二战后各国环境恶化成为全球性危机，很多发达国家在60年代发生了轰轰烈烈的环境运动。随着航天技术的发展，资本主义初期认为地球资源取之不尽的盲目乐观思想逐渐消失。对环境问题的关注还促使人们关注其它一些全球性问题（贫富差距和贫困等），所以英国经济学家贝弗里奇发表了著名的“贝弗里奇报告”，主张政府要向贫穷、愚昧、肮脏、疾病、失业等社会、经济问题开战。全球化可以提高全球的平均收入水平，促使人们对环境质量更加关注，敦促政府通过干预解决环境问题，使得全球环境质量得到改善。
——张伟《全球化的环境维度》
（1）根据材料一结合所学知识指出地理大发现给环境带来的影响
（2）根据材料二说明英国环境问题产生的原因并概括英国治理环境的措施。
（3）根据材料三并结合所学知识分析二战以来有利于环境改善的因素。

阅读材料  
材料一   1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。
材料二  贵金属黄金成为人人都渴求的东西。哥伦布说过：”黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切。
材料三   1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。
材料四  据《明史》，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀zi：计算）。”
材料五  哥伦布以后，有无量数哥伦布，维哥达喜马(即达·伽马)以后，有无量数维哥达喜马，而我则郑和以后，竞无第二之郑和。……何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然一新纪元，而郑君之烈，随郑君之没以俱逝?       梁启超《祖国大航海家郑和传》
回答下列问题：
（1）根据材料一、二和三，概括新航路开辟的原因。
（2）郑和下西洋早于新航路开辟，但没有完成“会合世界”的任务，后来此类航海壮举明朝再也没有发生过，结合材料四和所学知识分析主要原因是什么？
(3)假如可以让你选择，你愿意自己是中国的郑和，还是西方远航者呢？为什么（选择其一，能自圆其说就可。 ）

阅读下列材料，回答相关问题：（本大题共30分）
材料一 天子（对张禹）数加赏赐，前后数千万。禹为人谨厚，内殖货财，家以田为业。及富贵，多买田至四百顷，皆泾、渭溉灌，极膏腴上贾（价）。 
——《前汉书》卷八一《张禹传》
材料二 四川巡按孔贞一言：蜀昔有沃野之说，然惟成都府属，自灌抵彭十一州县开堰灌田故名焉。近为王府有者什七，军屯什二，民间仅什一而已。
——《明神宗实录》万历
材料三 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来、并使灵魂重享天堂之乐的段。”
材料四 15世纪时，商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运往世界各地。
请回答下列问题：
（1）材料一、二反映了封建时代的什么现象？（2 分）造成这种现象的原因有哪些？随着商人的加入，这一现象对近代中国社会经济的进步产生什么消极影响？
（2）根据材料三分析哥伦布探索新航路的主要动机是什么？说明哥伦布生活的时代与这种动机相关的社会背景。(6分)
（3）根据材料四，结合所学知识分析新航路的开辟产生了哪些重大影响?(6分)
（4）新航路开辟后，随着东西方冲突和碰撞的不断加剧，近代中国社会发生了深刻的变化，其中近代中国的经济结构发生了哪些变化？

阅读下列材料：
材料一 冯骥才在《献给命运的紫罗兰》中写道：“好在世界已经变得越来越小。已无新 大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人，不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。 
冯骥才在《献给命运的紫罗兰》
材料二 
                               
材料三　有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西运到自家门口；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中，例如非洲的矿山，或上海的洋行；如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆；他随身携带的金币可以在世界上各个地方兑换成当地货币而通行无阻。
请回答
（1）结合所学知识，材料一中的地球村的说法反应了当今世界经济发展的什么？趋势出现这一趋势的根本原因是什么？
（2）结合所学知识，分析新航路开辟对上述趋势的影响？
（3）根据材料二指出二战后世界经济发展过程中，形成了哪三大区域经济合作组织？
（4）根据材料三，指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面？
（5）材料一反映的当今世界经济发展的趋势是不可逆转的历史潮流，面对这一潮流我们如何积极应对？

新航路开辟开启了人类文明以海洋争夺为中心的“海洋时代”，深刻改变人类对世界的认识。阅读下列材料，回答问题：
“海洋时代”的来临——
材料一 托勒密留下的传统地理观念——赤道附近的海水会“沸腾”，南方炎热，生命无法存在。1418年的第一次试航就因为船员对赤道太恐惧而被迫返航。
“海洋时代”下的世界——
材料二 新航路开辟后，以欧洲为中心的资本主义世界市场逐步形成。
“海洋时代”下的中国——
材料三 有学者认为，18世纪中后期西方“选择了海洋”，中国“选择了陆地”。
材料四 有学者认为，洋务派是近代中国“海洋意识”较强的阶层，他们呼吁加强海防，开发海洋。
“海洋时代”下史学观念的演变——
材料五  15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合围教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
材料六  20世纪70—80年代，西方史学界在世界历史的编纂方面总体上进人了全球文明史。“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式．交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”
（1）结合所学知识分析，第一位穿越赤道的航海家是谁？推动航海家们打破恐惧、挑战海洋的“无形之手”有哪些？
（2）结合所学知识，简要描述世界市场形成的主要过程。
（3）结合所学知识分析，中国“选择了陆地”指的是中国实行了什么政策？导致中国“选择了陆地”的因素有哪些？
（4）结合所学知识举例说明材料四的观点。
（5）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？
（6）按照材料六的研究角度来研究世界近代史，可能会对l5世纪—l9世纪末20世纪初的哪些重要事件评价较高？(3分)按照材料六的研究角度，评价航路开辟。