秦朝时中央下达的官方文件所使用的书写材料和文字是
| A．竹木简或帛、隶书 | B．植物纤维纸、大篆 |
| C．絮纸、楷书 | D．竹木简或帛、小篆 |
某电视剧组布置一个三国初年曹植的书房场景，其道具是
①书案上毛笔、纸张
②一叠印制的书籍
③墙上挂有临摹的《洛神赋图》
④墙角有两个实心皮革球。根据史实判断其中搞错的是
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
西汉太中大夫东方朔撰
文上呈汉武帝，所有竹简需要两人抬进宫。以后改变携书不便现象首先得益于发明了( )
| A．造纸技术 | B．雕版印刷 | C．制墨技术 | D．活字印刷 |
著名学者季羡林先生说过，文化不论大小，一旦出现，就会向外流散。全人类都蒙受文化交流之利。如果没有文化交流，我们简直无法想象，人类会是什么样子。
阅读以下材料，回答问题。
材料一第29届夏季奥运会开幕式将中国传统文化与现代科学技术完美接合，给世界带来无与伦比的艺术盛宴。观察下列图片
图三 图四
材料二
梁启超在《中国近三百年学术史》中所说：“中国知识线和外国知识线相接触，晋唐间的佛学为第一次，明末的历算学便是第二次。在这种新环境之下，学界空气，当然变换，后此清朝一代学者，对于历算学都有兴味，而且最喜欢谈经世致用之学，大概受利、徐诸人影响不小。”
请回答：
（1）请从材料一的图中任选一幅，说明其反映了中国古代科技史上的哪项重大成就？列举这一成就产生、发展及其外传的情况。
（2）佛教何时传入我国？魏晋时期佛教盛行的原因是什么？
（3）根据材料二，结合所学知识，说说“中国知识线和外国知识线第二次接触” 反映了明清时期文化发展的什么特点？试用两个史实说明这一特点。
中华文明的演进过程，是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心，核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。请根据材料和所学知识回答下列问题。
材料一
辽太祖接受汉人谋士韩延徽的意见，对待逃避战火北投契丹的汉人“树城郭，分市里，以居汉人之降者；又为定配偶，教垦艺，以生养之，以故逃亡者少”……辽太祖“问诸侍臣曰：‘受命之君，当事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？’皆以佛对。太祖曰：‘佛非中国教。’（耶律）倍曰：‘孔子大圣，万世所尊，宜先。’太祖大悦”，于是“建孔子庙，诏皇太子春秋释奠”。
……至于太宗，兼制中国，官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人。国制简朴，汉制则沿名之风固存也。
——整理自《辽史》
材料二：
汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。
——摘自翦伯赞诗
材料三：（贞观四年）颉利之亡，其下……来降者尚十余万，诏议所宜。咸言：“……请悉籍降俘，内兖（山东南部）、豫闲处，使习耕织，百万之虏，可化为齐人，是中国有加户，而漠北遂空也。” 中书令温彦博曰：“如汉建武时，置降匈奴留五原塞，全其部落，以为扞蔽，不革其俗，因而抚之，实空虚之地，且示无所猜。若内兖豫，则乖本性，非函
育之道。”……帝主彦博语。
——《新唐书·突厥传》
请回答：
（1）少数民族的贡献丰富了中华文明，请用秦汉时期和魏晋南北朝时期的史实各一例，说明这一结论。
（2）材料一反映了契丹（辽）社会生活中的哪些现象？根据所学知识，分析材料一中“官分南北”现象得以出现的原因。
（3）材料二和材料三分别反映了一个历史事件.请选择其中之一个材料,说出该材料反映的是什么历史事件?并对材料中的观点做一简要点评。
以下对中国地理学发展描述正确的有
①裴秀是中国古代杰出的地图学家，他提出了绘制地图的原则
②郦道元的《禹贡地域图》历史、地理、文学价值都很高
③《徐霞客游记》中关于石灰岩溶蚀地貌的观察和记述领先于欧洲
④《坤舆万国全图》提高了中国人对世界的认识水平
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
下列科技著作与称谓不符的是
| A．《四部医典》——脉学之宗 |
| B．《九章算术》——当时世界上最先进的应用数学 |
| C．《本草纲目》——东方医药巨典 |
| D．《梦溪笔谈》——中国科学史的里程碑 |
《后汉书·蔡伦传》记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”有研究者由此得出结论：蔡伦发明了造纸术。你认为该判断
| A．材料充分、理解准确，结论合理 |
| B．材料充分、理解不准确，结论不合理 |
| C．材料不充分、理解准确，结论合理 |
| D．材料不充分、理解不准确，结论不合理 |
阅读下列材料：
材料一：10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表（见下表）
10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
| 时间 |
欧洲 |
时间 |
中国 |
| 10—15世纪 |
远洋航海技术 |
宋、元 明前期 |
印刷术、指南针和 火药的划时代发展远洋航海技术 |
| 16世纪 |
哥白尼太阳中心说 |
明中期 |
李时珍（本草纲目） |
| 17世纪 |
伽利略天文望远镜；哈维血液循环学说 波义耳近代化学；笛卡儿解析几何 牛顿力学体系 |
明后期 清 |
徐光启《农政全书》 徐霞客《徐霞客游记》 宋应星《天工开物》 |
| 18至19世纪中叶 |
瓦特蒸汽机；法拉第电磁感应原理 细胞学说；分子—原子结构学说 进化论 |
清 |
|
材料二：恩格斯指出，工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。（《自然辩证法》）恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的
需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前
进。”（《至瓦·博尔吉乌斯》）
材料三：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。（《清世宗实录》）
回答：
（1）根据材料，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一、二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。
（2）根据材料二与所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。
（3）根据材料二、三与所学知识，分析清代（鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因。
（4）简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。
中华民族的文化博大精深,辉煌灿烂,一直受到世人的瞩目,近年来更是受到世人的青睐,阅读下列材料,回答问题。
材料一
图1 司南 图2 纸 图3 活字拓版 图4
材料二
材料三
材料四 孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广
，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住”。全世界的孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。
请回答：
（1）材料一的哪一幅图代表的古代科技对人类文明发展的影响最久远？图3所代表的古代科技对欧洲社会发展进程产生了怎样的影响？
（2）材料二中著名艺人是我国何时在哪一艺术领域中涌现出来的？
（3）孔子思想的核心是什么？西汉的董仲舒和南宋的朱熹在继承和发展孔子思想的基础上，分别提出了哪些主张？结合孔子的核心思想和材料四指出，孔子学院在全球广泛开设将会对世界产生怎样积极的影响。
（4）根据材料三指出，2008年北京奥运会会徽中“京”字属于哪一种字体？2001年，以“唐装”为代表的丝绸文化再掀热潮。中国丝绸大量外销源于何时？
（5）如果用上述材料开展中国传统文化的研究活动，请你帮助拟定一个研究课题题目。
《金史》记载：“声如雷震，热力达半亩之上，人与牛皮皆碎进无迹，甲铁皆透。”这段材料描述的科技成就是
| A．指南针 | B．印刷术 | C．火药 | D．造纸术 |
在中国5000年的历史长河中，出现过许多杰出的历史人物，他们为中华文明做出了不可磨灭的贡献。为纪念这些杰出的历史人物，我国在1984-1993年间发行了“中国杰出历史人物”系列贵金属纪念币，右图纪念币中历史人物的主要贡献是：
| A．发明活字印刷术 | B．改进造纸术 |
| C．发明火药 | D．发明雕版印刷术 |
《中国救荒史》统计，历史上灾害的发生连绵不断，仅明清两朝灾害记录就达2100余次，平均每一年就有2次以上。下列著作中体现“救荒”思想的是
| A．《论衡》 | B．《抱朴子》 | C．《农桑辑要》 | D．《农政全书》 |
英国李约瑟博士在他的《中国科技史》中，评价中国古代某科学家的著作时说：“……读起来并不像是17世纪的学者所写的东西，倒像是一位20世纪的野外勘察家所写的考察实录。”该科学家及著作应该是
| A．郦道元和《水经注》 | B．沈括的《梦溪笔谈》 |
| C．郭守敬的《授时历》 | D．徐霞客和《徐霞客游记》 |
试题篮
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