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高中历史

提出辨证施治原则,奠定了后世中医临床学的理论基础,被称为“万世宝典”的医学书籍是

A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》
C.《千金方》 D.《本草纲目》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题,四位中学生各自拟定如下小论文标题,其中比较恰当的是

A.火药——摧毁欧洲封建城堡的武器 B.指南针——西方工业文明的引擎
C.造纸术——欧洲近代科学产生的基础 D.印刷术——文艺复兴的根本动力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说:“从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。”由此可见我国古代科技的特点是

A.重实用 B.重理论
C.重民众 D.重实验
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代中国是一个发明和发现的国度,许多门类的学科与近代西方科学原理相通,不过传统的学科思维模式难以用西方理论进行系统解释,与源于欧洲的现代科学不太相容。但是在今天的“非典”和“禽流感”中中国古代文明却日益受到重视,与之相关的代表性著作是

A.《九章算术》 B.《齐民要术》
C.《伤寒杂病论》 D.《授时历》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是“中国和西方国家科技发明占世界科技发明总量比重图”。明清时期(鸦片战争前),中国科技发明占世界科技发明总量比重发生变化的主要原因有

①君主专制空前强化  ②政府实行闭关锁国政策  ③资本主义萌芽的产生  ④政府实行文化专制政策

A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元1500年左右,欧洲出版了大约4万册图书,极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于

A.活字印刷术在欧洲的传播
B.新教翻译出版圣经的需求
C.人文学者传播古典文明的需要
D.大学发展对图书需求量的增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以致没有一个帝国, 没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指(  )

A.打破了世界各地彼此隔绝的状态
B.奠定了中国古代文明古国的地位
C.推动了欧洲工业革命的发展
D.促进了欧洲社会制度的转型
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年7月30日~10月7日,在北京中华世纪坛世界艺术馆举办了“秦汉—罗马文明展”,下图是其中的一幅展品“东汉书信纸”。它原衬垫于铜镜之下,故呈圆形,推测为家书的残片。纸以麻为主要原料,并通过施胶等加工技术,改善了纸面的白度和平滑度,使得纸张厚薄均匀。以上介绍和图片说明东汉时

A.造纸技术有了一定的进步
B.中国的造纸术已经由罗马人通过丝绸之路传到了欧洲
C.普通百姓享有更多的受教育机会,拥有文化的人很多
D.纸已经取代简牍成为最主要的书写材料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古代四大发明传入欧洲推动其社会转型,其中“替宗教改革开路,并使推广民众教育成为可能”的发明应该是

A.印刷术和造纸术 B.火药和指南针
C.指南针和印刷术 D.造纸术和火药
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是博希同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出,这一时期学习西学的趋势是

类别
1860—1899年
1902年—1904年
数量
比重
数量
比重
哲学、社会科学
123种
22%
327种
61%
自然科学
162种
29%
112种
21%
应用科学
225种
41%
56种
11%

A.从侧重科技到侧重人文         B.从持续高涨到趋于停滞
C.从被动接受到主动追求         D.从全盘西化到中西结合

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国湖南末阳高铁车站的屋顶造型像一张飘逸的纸,其设计用意是为了纪( )

A.东汉蔡伦 B.北宋沈括
C.明代郑和 D.元代王桢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪初,历史学家王国维在证明《史记•殷本纪》时总结研究方法说:“吾辈生于今日,幸于纸上之材料外,更得地下之新材料……此二重证据法,唯今日始得为之‛。王国维所言 “纸上之材料‛与‚地下之新材料”分别指的是(  )

A.前人笔记与碑刻史料 B.古代书籍与竹木简牍
C.神话传说与出土文物 D.文献记录与甲骨文字
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列文本材料所示内容,可以推断出的朝代是

A.秦朝 B.汉朝
C.唐朝 D.宋朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《九章算术》的编纂者认为,“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。”这说明中国古代科技的主要特点是

A.注重实验 B.理论探究
C.适可而止 D.注重实用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被誉为“中国近代科学先驱”的是(  )

A.贾思勰 B.徐光启
C.祖冲之 D.李时珍
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  • 难度:未知

高中历史第三次科技革命试题