高中历史西方人文精神 近代科技试题

主题：思想理性化，构建和谐社会
材料一 莎士比亚（1564—1616）的戏剧《哈姆雷特》中的一段独白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
材料二 “近五年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。”
——梁启超《五十年中国进化概论》1922年
材料三 “孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着‘敲门砖’的差使的。自20世纪以来，孔夫子的运气是很坏的，但到袁世凯时代，却又被重新记得，不但恢复了祭典，还做了古怪的祭服，使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开，袁氏在门外死掉了。”
——《鲁迅全集》
材料四 孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住。”全世界孔子学院正以每4天诞生l所的速度增加。                                                         
——《新华网》
回答问题：
（1）材料一体现了什么社会思潮？推动这一社会思潮不断向前发展的有哪三大事件?
(2) 材料二中梁启超归纳的第一期、第二期、第三期有什么史实依据？
(3)结合材料三及所学知识，回答袁世凯时代为什么没有敲开“那道门”?
(4)结合材料四和所学知识，分析孔子学院在全球广泛开设的意义?

公元前8世纪～公元前3世纪，在一些重要古典文化中心，如中国、印度、希腊，人类精神开始了觉醒，提出人与自然和人与人关系的大问题，并进行研究和回答。人的理性精神也从而得到了发扬。
材料一   
人是宇宙的精华!万物的灵长!                          ——莎士比亚
灵魂得救在于心中信仰，而不在于表面仪式。            ——马丁·路德
我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰
材料二 以体育为载体的奥林匹克运动也有其鲜明的人文精神特性，“人文奥运”成为2008年北京奥运会的基本理念和灵魂。2007年9月28日，孔子诞辰2558周年盛大祭典于山东曲阜举行。此次祭孔大典向北京奥组委推荐了五句《论语》经典，希望能成为奥运会迎宾语：“有朋自远方来不亦乐乎”，“四海之内皆兄弟也”，“己所不欲，勿施于人”，“德不孤，必有邻”，“礼之用，和为贵”。     
回答下列问题：
(1)列举春秋战国儒家学派和古希腊罗马哲学家对人与人关系问题认识上有哪些主要观点？
(2)据材料一并结合所学知识概括近代西方人文主义精神复苏的表现。
(3)根据材料二回答此次祭孔大典向北京奥组委推荐的奥运会迎宾语，体现了怎样的人文奥运理念?
（4）综合以上材料和所学知识，扼要谈谈你对人文主义的认识。

他的著作一直被称为“最难看懂的书之一”，但对看得懂的人来说，它是一盏明灯。它不仅从数学的角度解释了天体的轨道，而且指出了天体运行的引力。这位伟大的科学家是

A．莱布尼茨

B．笛卡儿

C．牛顿

D．爱因斯坦

“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经伏甸在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头，开始用自己理性眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现

A．推动了天文学的发展	B．使人类彻底摆脱了神学的影响
C．促进了人类的思想解放	D．使人类开始关注现实世界

进化论诞生的标志是(    )

A．细胞学说的创立	B．《物种起源》的出版
C．《人类的起源》出版	D．血液循环学说的创立

下列人物属于经典力学的创立者是(    )
 

A．布鲁诺

B．伽利略

C．牛顿

D．爱因斯坦

薄伽丘的短篇小说集《十日谈》通过讲述日常发生的故事，矛头直指(    )

A．专制制度

B．天主教会

C．资产阶级

D．罗马教皇

名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，因为(    )

A．达•芬奇成功地运用“圣像图”的画法

B．它是文艺复兴时期的代表作品

C．达•芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中

D．它肯定了人的价值，颂扬了人的力量，表现人性的美

海王星的发现是根据(    )

A．哥白尼日心说的推算	B．牛顿万有引力理论的推测
C．法拉第学说的计算	D．爱因斯坦对时、空属性的揭示

以人文主义精神批判和考订基督教经典的是

A．拉伯雷

B．彼特拉克

C．伊拉斯谟

D．莎士比亚

人文主义的核心是

A．肯定人的价值，注重人性的发展	B．提倡个人文化修养
C．文艺复兴时期主流社会思潮	D．提倡个人奋斗

文艺复兴为什么首先在意大利出现？

材料一：1535年某画家写道“许多已经湮没的事物将要再生”。
材料二：人文主义小说《巨人传》描写这1533年时人们都相信存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
材料三：文艺复兴时期，人们对文学，艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复传统。                                         
回答：(1)结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”的是什么？ 被湮没的原因是什么？
(2)就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。
(3)材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？

文艺复兴“美术三杰”之一米开朗基罗在其名作《哀悼基督》中，将圣母刻画成为一个容貌端庄美丽的少女，没有表现圣母对基督之死的悲痛，圣母的美是直观的，悲哀却是深沉的。这表明作者的意图是

A．歌颂真实自然的人性

B．刻画耶稣的英雄形象

C．宣扬上帝的精神权威

D．赞美耶稣的牺牲精神

法国戏剧《费加罗的婚礼》中有一段自白：“因为您是大贵族，你就自以为是伟大的天才！门第、财产、爵位、高官，这一切使您多么洋洋得意！你干过什么，配有这么多享受？”这段自白蕴含的思想主张是
A反对神性，提倡人性  B。反对特权，主张平等
C．依靠信仰，才能得救 D己所不欲，勿施于人