高中历史文艺复兴选择题

13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与"佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致"。这反映出，当时佛罗伦萨（ ）

A．	工商业阶层成长壮大	B．	人文主义广发传播
C．	教会权威进一步提升	D．	新教理论初步形成

15世纪中叶，西尔维乌斯在《论自由教育》一文中，强调培养身心俱健的人，要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身体，通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界，使人拥有信仰、美德、知识和智慧。这一主张（　　）

A．	丰富了人文主义的教育思想
B．	重申了启蒙运动的思想内容
C．	强调信仰对教育的决定作用
D．	奠定了宗教改革的理论基础

16世纪的思想家蒙田从教育要培养"完全的绅士"理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的"完整的人"，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张（　　）

A．	体现了文艺复兴思想对人的认识
B．	推动了资产阶级革命的高涨
C．	反映了启蒙运动生而平等的理念
D．	摆脱了宗教观念的长期束缚

“若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年，我们就推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所著《人体结构》，一本是哥白尼所著《天体运行之道路》。”引文中两部著作反映出的思想基础是：

A．“约定是一切合法权威的基础”	B．“人生来就是自由和平等的”
C．“再没有比理性更高的东西了”	D．“人们可以支配自己的命运”

某中学准备举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，讲题包括：歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为

A．启蒙运动的学术	B．印象派的文化风格
C．浪漫主义的文艺	D．后现代主义的艺术

人文主义精神是文艺复兴时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出的新的时代精神，其主要特点有①重视现世生活，反对宗教禁欲主义②强调发展个性，反对基督教禁锢人性③主张发挥人们的聪明才智及创造潜能④重视科学实验

A．①②③

B．①②③④

C．①②④

D．①③④

伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么 ？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要

A．抨击愚昧

B．推崇人性

C．讽刺贪淫

D．倡导平等

文艺复兴时期的人文主义思潮强调人的价值，反对神学迷信，主要是因为（    ）  

A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说

B．资本主义工商业的发展突出了人的作用

C．宗教改革运动动摇了天主教会的地位

D．哥白尼“太阳中心说”的创立

“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是

A．实现人类自我觉醒的文艺复兴

B．摆脱天主教会控制的宗教改革

C．揭开宇宙运行规律的科学革命

D．规划人类理性王国的启蒙运动

公元1500年左右，欧洲出版了大约4万册图书，极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于(     )

A．活字印刷术在欧洲的传播

B．新教翻译出版圣经的需求

C．人文学者传播古典文明的需要

D．大学发展对图书需求量的增加

15世纪学者费奇诺说：“这是一个黄金时代，(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地(    )

A．希腊罗马文化开始兴起	B．人文精神得到传承
C．宗教改革思想开始传播	D．启蒙思想影响巨大

伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要(     )

A．抨击愚昧	B．倡导平等
C．讽刺贪淫	D．推崇人性

意大利在14世纪初书籍价格极高，用一所房子加一块土地才能购置一本文法书，甚至教皇尼古拉五世未发迹时曾因购书而身负重债。至17世纪，囊中羞涩之士购买心仪书籍已非难事，而佛罗伦萨购书上百册的家庭已超过13．6%。导致这一变化的主要背景是

A．活字印刷术的传播	B．人文精神的普及
C．资本主义萌芽推动	D．近代教育的发展

加尔文认为：“一个人之所以发财致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝的恩赐。”这一观点反映了加尔文

A．第一次提倡人们在内心世界中发现宗教

B．首次挑战罗马教皇至高无上的绝对权威

C．用先定论为资产阶级发财致富进行辩护

D．主张没收天主教会的大量土地以及财产

有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于

A．利用宗教反对封建思想	B．通过著书立说表达思想
C．借助传统文化宣传新思想	D．组织团体宣传新思想