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高中历史

阅读下列材料
材料一:肤闻各处土司,鲜知法纪,所属土民,较之有司征收正供不啻,(只)倍蓰(数倍),甚至取其牛马,夺其子女,生杀任情土民受其鱼肉,敢怒而不敢言。莫非朕之赤子,天下共享乐利,而土民独使向隅,朕心深为不忍。
——《雍正诏谕》
材料二:土司之间为了争夺土地、人畜,互相撕杀,经年不懈,世代为仇。
——《雍正传》
材料三:东川虽已改流(雍正时期小规模改流)三十年载,仍为土司盘踞,文武长寓省城,膏胶四百里,无人敢垦。
——魏源《圣武记》
材料四:清政府在改革流地区,变革赋税方法,废除原来土司的征收制度,与内地一样,实行按田亩征税原则,……土民所受的剥削比以前减轻了。(改土归流后)于府县设学,府学设教授,额取文武童生各十二名,保靖等县各设训导,各取童生八名。
——《雍正传》
材料五:至于客民盘剥,差役吓索,历来扰苗之大者。今则于苗、(汉)民交界处设集场,限期贸易,官兵监之,……苗之气息也渐驯矣。然不申之以教,其心犹为格也,故添修苗馆若干处,延师教读,……则礼仪兴而匪僻消,苗与汉人无异。
——《治苗论》
请回答:
(1)依据材料并结合所学知识简要分析土司制度的弊端。
(2)归纳雍正帝改土归流的主要措施。
(3)结合材料和所学知识对改土归流的主要作用略作评析。

来源:长沙雅礼中学高三月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料
材料一:子曰“富而可求也,虽执鞭之士吾亦为之,如何可求,从吾所好”。“饭蔬食,饮水,曲肚而枕之,乐在其中矣;不义且富贵,于我如浮云”。……子曰“为仁(旧贵族)不富矣,为富(新地主和商人)不仁矣”。
材料二:齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”季康子问政于孔子,孔子对曰:“政者正也。子帅以下,孰敢不正?”季康子问政于孔子,“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”
——摘自《论语·颜渊》
材料三:吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者,不过一国……不过百年,而孔子之因时的政治,可以善当时之中国,可以善2000年迄今之中国。
——摘自梁启超《世界伟人》
材料四:孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本。南则风靡于安南(即越南》……孔子之道,又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈……就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。
——摘自[日]岛献吉朗《诸子百家》
请回答:
(1)依据材料一归纳孔子的经济主张。结合所学知识分析孔子上述主张产生的经济背景。
(2)根据材料概括孔子的思想主张。
(3)依据材料三、四,结合所学知识,谈谈你对孔子的认识。

来源:长沙雅礼中学高三月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

洋务运动后期,洋务派打出了“求富”的旗号,创办了一批近代民用工业,下列有关说法正确的是()
①目的是发展资本主义 
②企业带有浓厚的封建性 
③代表性企业有李鸿章创办的轮船招商局和江南制造总局 
④客观上刺激了中国资本主义的发展

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.②④
来源:长沙雅礼中学高三月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

外国列强在中国取得下列特权,按时间先后顺序排列应是()
①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行 
②外国人可以在通商口岸开设工厂 
③美国兵船可以自由出入通商口岸,可在通商口岸建立教堂 
④领事裁判权和片面最惠国待遇

A.④③②① B.①②③④ C.④②①③ D.③④①②
来源:长沙雅礼中学高三月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:



图一:鸦片战争形势示意图
图二:第二次鸦片战争形势示意图


图三:甲午中日战争形势示意图
图四:八国联军侵华形势示意图


材料二:“我们不能希望贸易立刻就发展到按该国(指中国)人口的众多、土地的富饶和人民的勤勉所可测定的那种规模……自从条约缔结以来,因我们对华通商在扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约修订……
我们可以希望,英、法、美交涉人员通力合作……更好地影响中国政府去履行对目前事情的改进。”   
材料三:“但无论什么时候我们谈判条约的修订,我们都可以提出建议……一、争取广泛地进入中华帝国的整个内地,以及沿海各域;二、争取扬子江的自由航行,并进入沿江两岸直至南京为止(包括南京在内)的各域以及浙江沿海人烟稠密的各大城市……”
──以上材料均摘自1854年英国《克勒拉德恩伯爵致包令博士函》
请回答:
(1)根据材料一,列举出以上每次战争期间签订的主要不平等条约。通过观察以上各图,反映了中国当时怎样的政治局势?
(2)材料二中“自从条约缔结以来”指的是什么条约?根据材料二,你认为英国要求修订条约的原因是什么?
(3)材料三所列的内容,英法等国在第二次鸦片战争中得到了没有?简述你的理由。
(4)根据材料二和材料三分析第二次鸦片战争和第一次鸦片战争的关系。

来源:列强侵华
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1937年7月17日,蒋介石在《对卢沟桥事件之严正声明》中指出:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必特别谨慎,以临此大事。全国国民必须严肃沉着,准备自卫。”对上述材料的准确理解是    

A.蒋介石准备抗击日本的侵略 B.蒋介石已看透日本灭亡中国的野心
C.国民政府已制定全面抗战路线 D.国民政府已经做好全面抗战的准备
来源:抗日战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“今日幸颐和,明日幸北海,何日再幸古长安,亿万兆膏血全枯,只为一人歌庆有;五十割交趾,六十割台湾,七十更割辽东地,廿余省版图渐蹙,预期万寿祝疆无。”(注:慈禧生于道光十五年,即1835年,交趾是今天越南)以上对联涉及的历史事件有
①第一次鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③中法战争 ④甲午中日战争 ⑤日俄战争

A.①②③④⑤ B.③④⑤
C.②③④ D.①②③④
来源:甲午中日战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由下面的历史短剧台词(片断),可以判定他们再现的历史情境是小明(忧心忡忡):台湾已是贵国口中之物,何必着急?小强(贪婪而傲慢):还没咽下去,饿得厉害!

A.荷兰割占台湾赤嵌楼 B.郑成功率军收复台湾
C.中日签订《马关条约》 D.日本签署无条件投降书
来源:《马关条约》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

党的历史上具有转折性的会议有         (   )
①八七会议②遵义会议③洛川会议④中共八大⑤十一届三中全会   

A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.①②⑤
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  • 难度:未知

“天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女人,尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私,何可起尔吞我并之念。”(《天朝田亩制度》)材料反映了农民阶级的本质愿望是(  )

A.男女平等 B.消灭私有制
C.要求摆脱封建剥削和压迫 D.反对土地兼并
  • 题型:未知
  • 难度:未知

佩弗在《远东》中说“1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑”,对于其中“荒唐可笑”的正确理解是

A.辛亥革命后建立的政体没有体现三权分立的原则
B.资产阶级没有找到一条真正可以救中国的道路
C.暗喻资产阶级应该建立君主立宪政体
D.20世纪初中国整个一代人的努力都失败了
来源:吉林市普通中学20092010学年度上学期期末教学质量检测历史第10题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

顾准,上海人,1957年在中国第一次公开提出在社会主义条件下实行市场经济,因此被划为右派,文革前夕被划为“极右派”。这使我们反思
①新中国民主与法制建设的进程是曲折的   ②言论自由应是民主的重要内容
③文化大革命破坏了社会主义民主和法制   ④社会主义国家绝不允许错误言论

A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
来源:吉林市普通中学20092010学年度上学期期末教学质量检测历史第18题
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  • 难度:未知

《德意志帝国宪法》规定:“皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散联邦议会和帝国国会,……军官均由皇帝任命。” 在德意志帝国里,将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映的德意志帝国最突出的政治特点是

A.具有浓厚的专制主义和军国主义色彩
B.君权至上和君主专制
C.德意志帝国保留大量的封建残余势力
D.将军享有国家的最高权力
来源:吉林市普通中学20092010学年度上学期期末教学质量检测历史第8题
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  • 难度:未知

依据右图所示内容:雅典民众法庭在审理案件时,原告和被告的发言时间用水时计(6分钟)控制,双方各发言两次,且由当堂抽签产生的水时计管理员四人负责管理。这反映了雅典民众法庭执法过程中遵循的重要原则

A.公正 B.民主
C.自由 D.高效率
来源:吉林市普通中学20092010学年度上学期期末教学质量检测历史第5题
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  • 难度:未知

在一座城市市政府门前,有一座标志性的雕像名为拓荒牛,这座城市就是在改革开放中,被誉为“一夜崛起之城”的          (   )

A.深圳     B.珠海
C.汕头     D.厦门
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史中国近代史综合试题