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高中历史

康有为撰写《孔子改制考》传播西学,宣传维新思想。新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。他们共同点是

A.提倡民主共和反对专制统治 B.否定封建专制统治的思想基础
C.彻底否定中国传统文化 D.推动现代科学在中国的发展
来源:中国近现代史
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸦片战争爆发后,面对强敌入侵,清朝内部分化为投降派与抵抗派,下列有关评述中不正确的是

A.抵抗派以林则徐为代表,表现出反侵略的民族气节
B.投降派代表琦善先后参与了中英天津大沽口谈判与鉴订“南京条约”
C.封建地主阶级内部两派力量相当是清朝鸦片战争中战、和政策摇摆不定的重要原因
D.投降派在争夺中逐渐占上风,足以体现了封建地主阶级的没落与反动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

维新变法运动时期,康有为主张“我朝变法,但采鉴日本”,是指要在政治上实行

A.君主专制 B.联邦制 C.共和制 D.君主立宪制
来源:思想解放的潮流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“外夷奇技,其始皆出中华,久之中华失其传,而外夷袭之”,有诗云:“西夷制器呈奇巧,半是中华旧制来”。这种“西学中源”说的解释目的在于

A.反对学习西方 B.为变法作解释
C.宣传中体西用 D.维护中华文化
来源:思想解放的潮流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
洋务运动教育变革实践活动统计表

时间
内          容
1862年
创办北京同文馆(外语)
1863年
创办广方言馆(外语)
1866年
创办福州船政学堂(军事)
1867年
创办天文算学馆(科技)
1887年
创办天津电报学堂(科技)
1872—1875年
派遣留美学生共120人

   问题:
(1)根据统计表内容指出洋务学堂在人才培养目标方面与以往有何不同?
(2)洋务运动在教育变革的方式和教育内容方面有何特点。
(3)洋务运动教育变革对近代社会产生了什么影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

前期新文化运动不能给灾难深重的中国人民指出真正的出路,最主要的原因是

A.没能彻底动摇封建正统思想的统治 B.对东西文化的看法存在绝对化
C.思想领域的尊孔复古存在绝对化 D.没有同群众运动相结合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国近代史上,先进知识分子不断向西方学习,探索救国真理。下列说法正确的是

A.魏源是近代中国“开眼看世界的第一人”
B.孙中山借鉴英国“光荣革命”的经验提出了三民主义
C.“中体西用”论者仅主张学习西方的政治制度
D.新文化运动为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

前期新文化运动把斗争矛头指向儒家传统道德,实质是为了   

A.追求资产阶级的民主政治 B.在思想上反对封建主义
C.宣传西方资产阶级的思想 D.支持马克思主义在中国传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李大钊指出: “民与君势不两立,自由与专制也不能并存,妄想复辟的人,都是国家公敌、”这说明他是赞同

A.君主立宪  B.民主共和 C.人民民主 D.君主专制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新文化运动反映了当时的哪些社会要求
①推翻帝制 ②实行资产阶级民主政治 ③反对封建军阀的统治 ④反对帝国主义的统治

A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次鸦片战争后洋务派主张学习西方先进生产技术,其根本目的是

A.使中国走上资本主义道路 B.镇压太平天国
C.抵抗外国侵略 D.维护清朝统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在以下历史文献为代表的新思潮或历史运动中,对封建思想的本质和危害进行了较为彻底清算的是  

来源:2009届高三历史模拟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪末康梁维新派救亡图存思想的核心是
A. 以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术
B. 设议院、兴民权、实行君主立宪
B. 由君主专制变为民主共和是“进化之公理”
D. 今日之民智……待革命以开之

来源:2009届高三历史模拟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口号通常是某种政治思想主张的高度概括。符合这些口号提出的时间顺序的选项是①“扶清灭洋”②“师夷长技以制夷”③“攘外必先安内”④“外争国权,内惩国贼”

A.①②④③ B.①②③④ C.②①③④ D.②①④③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

洋务运动和戊戌变法的相似之处有①都是资产阶级改良运动②都主张向西方学习③都未触及封建专制政体④都因遭到封建顽固派的强烈攻击而失败⑤都在历史上起过一定的积极作用。
A①②③    B②③④    C②⑤   D④⑤C

来源:洋务运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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