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高中历史

判断正误,并在相应的方框内填涂,正确的填涂A,错误的填涂B。
元朝在地方实行行省制度,行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制,较好的处理了中央与地方的关系。

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  • 难度:未知

董仲舒认为:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而性未可全为善也。……天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”对这一言论最准确的理解是

A.在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想
B.在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想
C.与程朱理学的“存天理,灭人欲”主张如出一辙
D.排斥其他学说,树立了儒家思想的统治地位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

海峡交流基金会于9月29日举办“2015大陆台商中秋节座谈联谊活动”,台湾地区领导人马英九致词表示:两岸关系“相合则旺,相离则伤,相反则荡”。两岸相合的关键在于(  )

A.发表《告台湾同胞书》 B.提出“一国两制”
C.坚持“九二共识” D.实现两岸三通
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1927年5月30日,共产国际执委会在关于中国革命的电报中指出:“对手工业者、商人和小地主的土地作出让步是必要的。只应没收大、中地主的土地,不要触及军官和士兵的土地。如果形势需要,暂时可以不没收中地主的土地。”共产国际发出这一指示的目的是要求中国共产党

A.与蒋介石争夺革命领导权
B.维持和武汉国民政府的合作
C.积聚城市暴动的武装力量
D.纠正土地革命中的过激行为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明朝 “初,盛泽纺绸,乃是农家副业,无所谓工场。(明朝中期)农家织绸,卖于绸庄,为地该农家经济之主要收入,农田收获,反漠视之”。这说明明朝

A.重农抑商政策有所放松
B.资本主义萌芽普遍深入农村
C.城市经济功能开始增强
D.家庭手工业是小农经济的重要补充
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  • 难度:未知

明人朱载堉在《十不足》歌写道:“逐日奔忙只为饥,才得有食又思衣。置下绫罗身上穿,抬头又嫌房屋低。……若非此人大限到,上到天上还嫌低。”这说明

A.商品经济发展是促进社会转型的重要因素
B.明代商业发展影响了社会风貌
C.封建制度走向衰落,人们道德水平下降
D.传统农业社会品格已不再适应新的时代
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清代名臣高晋在奏疏中说:“松江府、太仓州、海门厅、通州并所属之各县逼近海滨,率以沙涨之地宜种棉花,是以种花者多而种稻者少,每年口食全赖客商贩运,以致粮价常贵,无所底止。臣思衣食并重,种棉花虽可织布成衣,然而一日不再食则饥,是饥之较寒则又食重于衣矣。”下列对材料理解不正确的是

A.高晋能够正确认识农工商业之间的关系
B.清代海滨地区农业商品化程度较高
C.高晋要求加强沿海地区的粮食种植业
D.清代沿海地区粮食供应对商业依赖大
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下表是学者吴慧统计的中国历代粮食亩产量和农民劳动生产率,根据所学知识,判断下列各项正确的是

A.宋代商品经济发达,农业劳动力减少,所以粮食亩产量低于唐朝
B.清中叶后人均农业收入减少是因为列强入侵破坏了农业生产
C.唐初粮食亩产量提升是因为耕种技术发生革命性变革
D.明清农业亩产量的提升与新航路开辟有关
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有学者谈论中国近代的习俗现象时说:“……国中过年景象,有官派与民俗之分,一岁过两年,相沿成习。”为近代中国带来这一习俗变化的直接原因是

A.西方文化的侵略 B.维新思想的传播
C.民国政府的社会革新 D.辛亥革命的胜利
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新中国成立初期,我国实行的独立自主的和平外交方针不包括 (    )

A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客”
C.“一边倒”   D.“不结盟”
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新中国首次明确提出并运用“求同存异”方针解决国际争端的是(    )

A.万隆会议 B.日内瓦会议
C.《中苏友好同盟互助条约》 D.中美上海联合公报
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在近代化的探索中,中国人先后经历了“英国、日本式道路—美国式道路—俄国式道路—中国式道路”。以下对其解读,正确的是(    )
①英国、日本式道路由晚清政府主导②美国式道路导致了中国社会的巨变③俄国式道路出现在大革命失败以后④中国式道路是指国共合作完成革命

A.①② B.①③
C.③④ D.①④
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河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名,田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一名名士以报效国家,你助我求之。”这体现了(    )

A.地方无选举权 B.选拔官吏以品评为主
C.察举制的弊端 D.自上而下的选官方式
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北宋派转运使管理地方财政,其政治作用是

A.保证京师的财政供应
B.使地方丧失割据的经济条件
C.为抵抗少数民族的进攻筹措军粮
D.防止人民反抗
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《朱子语类》云:“唐事,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是

A.体现三省分权制 B.中央监察机制完备
C.减少行政决策失误 D.分散相权加强皇权
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高中历史现代世界试题