高中历史现代世界综合题

根据资料回答下列问题。
材料一、（汉书）记载：祁连山“在张掖、酒泉二界上，有松柏五木，荚水萆，冬温夏凉，宜畜牧。”匈奴歌谣称：“亡我祁连山，使我六畜不蕃息（繁殖）”。
材料二、三国魏初年，仓慈任敦煌太守，“旧大族田地有余，而小民无立锥之土，慈皆随口割赋 （按人口分割土地给贫民耕种）”。
材料三、对来到敦煌的西城各族人，仓慈“皆劳（慰劳）之”；对想赴洛阳者，“为封（签发）过所 （通行证）”，对在敦煌进行贸易者，由官方主持估价、交易，并“使吏民护送道路”；禁止当地豪族强买强卖。
──材料二、三据《三国志》
回答：
（1）材料一中所说的“亡我祁连山”是由什么具体历史事件导致的？
（2）根据材料一、二，概括两汉时期河西走廊社会经济的主要变化。
（3）结合所学知识，指出材料三中仓慈的做法起到了什么作用。

从秦朝到清朝，专制主义中央集权政治制度影响了中国近2000多年。你认为下列中的一项制度最能体现“皇权下的民主”的是

A．秦朝三公九卿制

B．西汉中朝制度

C．唐朝三省六部制

D．清朝军机处

阅读下列材料，回答问题：
材料一：若强中御外之策，惟有以忠义号召天之心，以朝廷威灵合九州之力，及天经地义之道，古今中外不易之理……夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也，非工艺也。
材料二：

《满州内政外交》（20世纪初漫画）
材料三：

1920年出版物《劳动日纪念》
材料四：君权日益尊，民权日益衰，为中国致弱之根源……君权与民权合，则情通，议法与行法分，则事易就，二者斯强矣。
材料五：

《演炮图说》（道光中期出版物）
请回答：
(1)根据上述这些材料所提供的信息，判断它们分别反映了我国近代以来哪五种政治力量或派别的观点，并简要说明你的判断。(5分)
(2)上述材料中所反映的各种观点，在中国近代不同历史阶段中代表了社会进步的方向，你是否同意?试以它们的作用和影响加以说明，并简要概括这一系列思想的变化给后人的深刻启示。(5分)

阅读下列材料
材料一：“鬼计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机无远略，诱佳弟子拜异类为师”。                                 
——清·李慈铭：《越缦堂日记》
材料二：“同文馆于同治元年（1862）成立。馆学最初只有英文、法文。……同文馆是成立了，但招不到学生，因为风气未开，无人肯入，大家以为学了洋文，便是降了外国。”
——齐如山：《齐如山回忆录》
材料三：“同文馆的学生并不多，1862年入学的仅10人，后增为30人，最多时也只有150人。1901年，该馆并入京师大学堂。……同文馆完全按正规的学校来办，入校学生不仅学外语，还学中文和自然科学。学制严格，八年毕业。……考试制度也很严格，月有月考，季有季考，岁有岁考，三年一大考。……总体来看，同文馆作为中国最早的近代新式学堂，其开一代风气之先的拓荒作用是不可低估的。”
——李喜所：《中国最早的外语学校——同文馆》
材料四：自强运动，时间长达三十多年。其主要内容是引起和学习西方的近代科学技术，兴办近代军事工业和民用工业……从太平天国失败到同治十三年(1864一1874年)的10年间，清政府创办了几家大规模的近代（军工）企业，从光绪初年起，为解决军事企业的资金、原料、运输等问题，兴办了一批民用工矿业和文通运输业等，还建立了一些新式军事学校，并向国外派遣学生、驻外使节。                            
——王戎笙《清代简史》
材料五：随着甲午战争的硝烟散去，中国被落后小国日本打败，清廷面对来自朝野内外的责问不得不找出一个替罪羊来，于是洋务派和洋务运动变成为了甲午战败的罪魁祸首，打开的国门再次重重的关上。                          ——网评/探寻国人保守思想之根源
请回答：
（1）材料反映的历史运动的指导思想是什么？列举中央和地方支持该运动的代表人物。
（2）材料一反映了当时哪种人的态度？(1分)材料二和材料三反映的共同问题是什么？结合材料及你的知识，分析出现这一问题的原因。
（3）历史研究是依托史料来进行的。对于材料二的史料性质，有人认为属于第一手史料；有人认为不应该把它划分为第一手史料。请谈谈你自己的看法。
（4）结合所给材料和此次运动的内容，分析述论这项运动在近代中国社会的影响。

阅读材料，回答问题
19世纪，李鸿章与伊藤博文，一个是中国的首辅大臣，一个是日本的首任首相，地位相当，时代相同，风云际会，砥柱中流。面对共同的“千年未有之变局”，历史发令枪猛然打响，在中日近代化大比拼的赛道上，洋务运动与明治维新闪亮登场。怀揣富国强兵的同样梦想，李鸿章和伊藤博文作为领军人物，带领各自的国家一路追赶。尽管日本起步比中国略迟，然而最终结局却大相径庭，一悲一喜：大清王朝愈加摇摇欲坠，日本帝国则一飞冲天。
世事流云，人生飞絮，同样是“经世之才”，一个身背骂名，抑郁而终，一个大功告成，奇勋盖世。出现这样悬殊的结果，令人深思。         ——《文化博览》2007年第五期
（1）19世纪中叶，中日两国共同面对的“千年未有之变局”是指什么？
（2）文中称李鸿章、伊藤博文是“经世之才”，请举例说明。
（3）李鸿章、伊藤博文“富国强兵”的指导思想分别是什么？
（4）李鸿章、伊藤博文的悲喜剧是属于个人的吗？

(’08海南高考)根据材料与所学知识回答问题。
东南亚国家联盟简称“东盟”，是世界上重要的区域性组织之一。
东盟大事年表

1967年	东盟成立，成员国有印度尼西亚、菲律宾、新加坡、泰国和马来西亚。
1971年	签订《东南亚中立化宣言》。
1976年	签订《东南来友好合作条约》，以维护地区和平与稳定。
1984年	文莱加入东盟。
1992年	决定15年内建立东盟自由贸易区。
1995~ 1999年	越南、缅甸、老挝和柬埔寨先后加入东盟。
1995年	签订《东南亚无核武器区条约》。
1997年	首次举行东盟与中国、日本、韩国领导人非正式会议。
2001年~ 2002年	分别与中国、日本达成一致，决定建立自由贸易区。
2002年	东盟自由贸易区正式启动。

             ——摘编自耿协峰《民族主义与地区主义的互动》等
（1）指出20世纪60年代影响东南亚地区和平与稳定的主要外部因素及表现。
（2）与欧盟相比，东盟有哪些特点？
（3）概括东盟和欧盟共同的成功经验。

（08山东寿光现代二考）阅读下列图片结合所学知识回答问题。（共15分）

 
（1）图一与图三反映了世界经济发展的何种特点？
（2）简要指出图二欧元启动流通的重大意义。
（3）图四反映的事件，对中国来说有何标志性意义？
（4）观察右边两个图徽，这两个图徽所代表的国际经济组织分别是什么？


 
（5）1997年，韩国发生金融危机，韩元一落千丈，整个国家的外汇储备只剩下39亿美元。在当时的情况下，假如你是韩国政府领导人，你应当向哪一国际经济组织申请援助？为什么？

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

1,3,5

                                 ——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》

诗中“百万雄师过大江”指的什么时期的哪次战役？诗中“天翻地覆”主要指的什么？

春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
诗中“四百万人同一哭”的主要原因是什么？1945年台湾在割占50年后回归祖国，主要原因又有哪些？1949年以后，台湾又与祖国大陆处于分离状态，其众所周知的原因是什么？

上海博物馆精心推出的“周秦汉唐文明大展”：从青铜之乡的西周吉金、秦始皇陵的复活军团、汉唐墓葬的皇皇壁画，到唐代窖藏的遗宝精粹、皇家寺院的石破天惊，让人们得到了一次十分庄严的中华文明结集的观赏，此次国宝展也引起了参观者和学者对中国古代文明的回顾与反思：①中国古代汉唐时期奉行开放的对外政策，中外文化交流的频繁，创造了灿烂夺目中华文明；②唐是一个重视制度创新、科技创新的时代，造就了中华文明的辉煌。

请按上述两个方面分别举出若干史实加以说明。(8分)

“new deal”(6分)
下列二幅图出现在1933年的美国，请仔细观察并回答下列问题：

图1职业介绍所前的长队                 图2
(1)左图反映了1929～1933年美国社会的什么状况?(1分)
(2)右图中“new deal”翻译成中文应是         ；(1分)图中的人物针对图1中的社会状况采取了什么措施?(2分)
(3)你如何理解右图中“march song”一词的含义?(2分)

欧洲的重新崛起(6分)
1963年1月，法国总统戴高乐直言不讳地告诉记者：“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很适意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个拥有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”
——苏兹贝格《七大洲四十年》
请回答：
(1)列举20世纪欧洲国家之间相互对抗的史实一例，并分析它的影响。(2分)
(2)戴高乐总统对记者的谈话表达了怎样的思想?为实现上述思想，欧洲国家采取了哪些措施?(3分)
(3)欧洲国家的重新崛起对世界格局起了什么作用?(1分)

阅读下列材料，回答问题。(6分)
当前，国内有一种错误的认识在广为流传，那就是把“计划”一词完全贬义化。有些人主张什么都应该市场化，根本不需要计划，不需要宏观调控，政府只要充当“守夜人”就可以了。这种过度摒弃计划的泛市场化观念，很不正常，也是错误的。
——2006年3月20日中国青年报《社会主义市场经济也需要计划》
计划和市场，其实在邓小平那里早已有定论：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段，社会主义可以用，资本主义也可以用。
(1)我国“社会主义市场经济体制”理论的提出在哪一重大会议后?(2分)
(2)你如何理解邓小平关于计划和市场的论断，各举一例史实加以说明。(4分)

材料一：   一张留美学童出洋前的合影

请回答：
(1)照片大约摄于什么时期?结合所学知识，分析当时的时代背景。(4分)
(2)请列举他们中的一个杰出代表，并简介其主要贡献。(2分)
材料二：近代中国资本主义工业是和洋务运动不可分的，洋务运动“练兵制器”，客观上刺激了中国近代工业的发展，而上海正是洋务运动最重要的活动地之一。
请回答：
(3)列举洋务派在上海创办的军事工业、民用企业各一例。(2分)
(4)为什么上海会成为洋务运动的重要基地之一?(2分)

列宁说：“向社会主义过渡可以有不同的形式，这要取决于国内有大资本主义经济占优势还是小资产阶级资本主义经济占优势。……既然我们还不能实现从小生产向社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义(特别是要把它纳入国家资本主义的轨道)，作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方式和方法。”
请回答：(12分)
(1)在列宁领导下，苏俄在向社会主义过渡方面上进行了哪些探索?其效果怎样? (6分)
(2)中国共产党人在建国初期是怎样实现向社会主义过渡的?其作用如何?(6分)