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高中历史

新经济政策与战时共产主义政策相比,主要“新”在

A.国家控制一切经济命脉 B.无产阶级掌握国家政权
C.在一定限度内恢复资本主义,发展商品生产 D.对资本主义进行社会主义改造
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不能对下表中反映的情况产生促进作用的是

世界主要国家的对外贸易
(单位:百万马克)
年份
贸易额
1903
101944.0
1905
113100.6
1907
133943.5
1911
153870.0

 

A.科学技术的发展
B.工业生产的增长
C.陆路和海上运输的发展
D.国际贸易秩序的公正平等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁说:“我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。……我必须根据实践做出判断,然后在实践中不断的探索。”下列活动与列宁的言行一致的是      

A.发表《四月提纲》指导革命 B.实施《关于以实物税代替余粮收集制》的决议
C.实施优先发展重工业的五年计划 D.倡导“人道的民主的社会主义”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁指出:“我们上层制定的经济政策是同下层脱离的,这一政策没有造成生产力的提高,而这一点在我们的党纲里却被认为是刻不容缓的任务,由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就在经济上遭到了严重的失败。”下列对本材料的理解正确的是
① 列宁认为战时共产主义政策存在弊端
②列宁否定了战时共产主义政策的历史作用
③战时共产主义政策妨碍了生产力的发展
④战时共产主义政策不能直接过渡到共产主义

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界历史的发展表明,各国实现现代化的道路既各具特色又具有共同点。阅读下列材料,回答问题。
材料一 列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料二 在某种意义上,有人说,他(美国总统)挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式,在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
材料三 “社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了”。
——《邓小平文选》第三卷
请回答:
(1)材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策?为什么说它是对马克思主义理论的重大突破?(4分)
(2)材料二中的“他”是指谁?他所开创的市场经济新模式与以往相比,最大的特点是什么?(4分)
(3)据材料三并结合所学知识,指出“苏联的模式”所具有的突出特点以及后来僵化的主要原因。中国共产党人吸取苏联社会主义建设的经验教训,为建设中国特色社会主义采取了哪些重大措施?(8分)
(4)上述三则材料从本质上体现了两种不同的现代化道路。结合材料,概括指出这两种现代化道路的相同之处。(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏俄(联)政府制定了一系列重要政策,按时间先后排列正确的是

①④②③      B.③②④①      C.③①②④      D.①②③④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有历史学家在研究苏联(俄)历史时,把20世纪二、三十年代苏联(俄)迈向社会主义道路时的努力看作三个实验。即“追随理想的实验,面对现实的实验、回归理想的实验”。以下各项与三个实验分别对应正确的是(   )

A.战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式
B.新经济政策、农业集体化、斯大林模式
C.战时共产主义政策、斯大林模式、社会主义工业化
D.战时共产主义政策、新经济政策、农业集体化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是俄国(苏联)1913-1926年工业生产情况表。以下有关这一时期工业发展的结论,符合表中信息的是(    )
  

A.体现了政策的连续性和经济稳定增长
B.建立在对农业的掠夺基础之上
C.为以后苏联经济结构失衡埋下祸根
D.关注到了有关国计民生产业的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于苏俄新经济政策的说法中,错误的是(  )

A.其目的是为克服战时共产主义政策所引发的危机
B.以粮食税代替余粮收集制
C.有利于国民经济的恢复
D.取消自由贸易,实行实物配给制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

上个世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东在中国提出农民问题,并开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路,30年代罗斯福在美国推行“新政”,90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场,”倡导中国建立社会主义市场经济,所有这些反映的本质问题是

A.社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B.社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C.这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D.“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

布罗代尔在《文明史纲》中提到:“计划经济是一门不仅为更早时期苏联的经验展现出来,而且为当代资本主义本身证明的艺术”。对这句话最准确的理解是

A.计划经济体制并不是社会主义国家所独有
B.计划经济体制是各国经济改革的必然选择
C.计划经济体制曾在苏联取得了巨大的成功
D.政府干预经济的手段曾经并正在发挥作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁作为十月革命的象征,之所以“在公众面前已建立起持久的地位”,主要是因为他领导的十月革命

A.开创了俄国现代化发展的新模式 B.率先将社会主义理论付诸于实践
C.以建立无产阶级政权为政治目的 D.验证了社会历史发展的一般规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,下面两图是前苏联和新中国国民生产总值变化示意图,如果图中C=G,那么,下列式子成立的是(   )

A.B=F B.A=E
C.B=H D.D=H
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁指出:“1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是

A.对战时共产主义政策的补充 B.对旧的社会经济结构进行社会主义改造
C.强调多种所有制经济齐头并进 D.合理利用市场和商品货币关系发展生产
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《全球通史》中说:“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼’,都能雇佣劳动力,并能保留他们在经营中获得的利润。不过,列宁设法使国家控制了土地所有权……”。这一现象

A.推动了十月革命的胜利
B.保障了国内革命战争的胜利
C.促进了苏俄经济的凋敝
D.是苏俄逐步过渡到共产主义的设想和实践
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史新经济政策试题