高中历史自由放任经济政策的失败综合题

阅读下列材料然后回答问题
材料一 随着经济全球化与竞争趋势的加剧，产品供过于求及其品类极度丰富化的市场特征日益明显，不可避免地引发消费者的选择难题，代表企业及其产品综合特性的品牌就成为消费者应对这一难题的重要工具，未来的竞争将集中表现为品牌的竞争。……随着越来越多的中国企业走向国际市场，知名商标在国外被抢注的事件频发，被抢注的范围越来越广。   
以牟利为目的职业注标者。由于商标所代表的巨大无形财富，通过抢注商标进而与原商标所有者讨价还价或者倒卖而直接牟利，已成为一些不良商贩的致富捷径。……商标国际注册意识淡薄。由于前瞻性商标战略的缺乏、费用上的短视考虑、对国际市场前景的怀疑或暂无此打算、传统的“出了名再注册”或“商品不愁销路无须注册”以及对无形资产不重视等思维惯性等原因，很多中国企业不重视商标的国际注册，更逞论产品开拓国际市场之前先行注册，这给了国外不法厂商可乘之机。
材料二 对国际市场相关法规缺乏了解和不够重视。随着中国加入WTO，中国企业瞬间被卷入全球市场竞争狂潮，初涉国际市场的中国企业对国际惯例与游戏规则尚欠了解，加之在法制法规不够完善、遵法执法状况不佳的国内环境中形成的惯性思维，以及对国外市场情况陌生，部分中国企业依然存在法律意识不强的问题，表现在商标方面就是注册不及时、维权不积极和缺乏应对技巧，导致外国厂商利用商标抢注侵占、抢占中国企业现有的及潜在的合法权益，甚至使中国商品被挡在国际市场大门之外。中国企业及其产品的日益强大引发商标抢注现象。随着中国企业及其产品在国际市场上的角色日益重要、竞争力日益提高，抢注中国商标以获取利益，搭中国知名商标的车以坐收其成，甚至通过商标抢注等不正当手段阻击中国企业及其产品在国际市场的拓展等现象日益增多，已成为中国企业开拓国际市场的一个重要障碍。
-----以上材料均节选自《中国企业国际化进程中商标抢注现象与对策研究》
材料三 同光中兴时期，资本主义第二次萌芽，中国人的品牌意识又出现了。接受第一次被扼杀的教训，这次的品牌叫什么呢？叫外号。比如我们都知道的狗不理包子、王麻子剪刀、葡萄常、泥人张、烤肉宛，姓名都说一半儿。所以，中国的品牌在资本主义的第二次萌芽时期，出现了一个很奇怪的现象，品牌都是半拉人名，羞羞答答。
材料四  到了当代，用人名作为品牌的第一个人是李宁。他拿完世界冠军退役以后，创造了李宁品牌。我有一次去王府井利生体育用品商店，不幸看到这一幕：那时候李宁的牌子刚上市，很多人不适应。售货员给一个人介绍，说这是新牌子，叫李宁牌。那个人愣着，看了半天，说：“我身上怎么能绣一个他的名字啊?”他是这个概念：我的身上不能有别人的名字。但是他不知道，他穿的皮尔•卡丹的西服，也是别人的名字。
----以上材料选自《品牌意识：古代人都用哪些名牌》
阅读后回答问题
（1）依据材料一及所学知识分析抢商标的原因？有什么影响？
（2）依据材料二分析中国企业现有的及潜在的合法权益的被抢占的原因？
（3）材料三、四内容表明，中国自古商标意识淡薄，依据材料一、二及所学知识分析这种现象与中国的古代的什么经济政策有关？

近代中国社会是从古代社会发展而来的。鸦片战争作为一块界碑，铭刻了古老的中国社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。阅读材料，回答问题。
第一章漫长的封建社会
……三、官僚政治……五、儒学定于一尊
第二章东方与西方
1435年之后的半个世纪，西方迭连出现了几位探险家，他们的事业从地理上沟通了欧、美、亚、非之间的关系。而1685年，即康熙二十四年，清廷在收复台湾之后，解除海禁，设專、闽、浙、江四海关，允许西方诸国同沿海各省定期贸易。1756年，多年不到浙江贸易的英国商船迭连北上宁波，引起乾隆疑虑。次年，他正式下令“将来止许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口。”并申明：“嗣后口岸定于广东。”
……
第四章炮口下的震撼以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨，并归宿于国计民生的经世致用之学，在鸦片战争前后内容上发生了重大变化。鸦片战争之前，所谓国计民生，以赋税、盐政、河工为大端。成书于1826年的《皇朝经世文编》虽然出自魏源之手，而所列荦荦大端皆未出旧轨。鸦片战争之后，夷务日渐渗入国计民生，成为经世之学的大题目。
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》改编
(1)在第一章中，史学家陈旭麓着力,从上述两个方面叙述漫长的封建社会（公元前476年-1840年)。请你任选一个方面，也来作一概略描述。(只选方面，不描述不得分）
(2)根据第二章提供的材料及所学知识，列举两位1500年前后的西方探险家，并分阶段指出鸦片战争前清朝的对外贸易政策。(8分）
(3)阅读第四章提供的材料，指出魏源的经世致用之学的重大变化并做简要评价。

阅读下列材料：
材料一    自唐代中叶以后，海上丝路取代陆上丝路而成为中西交通的主要通道。……唐代海上丝路的繁荣与广州的极盛，是与中国安定团结的统一局面的出现，经济的发展，东西方政治、经济形势的变化密切相关的……隋代开辟的沟通南北的的大运河成为唐代南北交通的大动脉。唐代又不断完善驿道设施，广州与长安相距数千里，快马3日可达，尤其是开元四年凿辟大庚岭道，把控粤赣咽喉的险峻山路，整治成浩浩落荡的坦途，使运河的南北大通道经赣江、北江而南伸至广州，大大缩短了丝绸之路的启发港广州与内地联系的路程。
——叶显恩《海上丝绸之路与广州》
材料二    古代中国处于东亚朝贡贸易体系的中心。明清时代，面对近代国际贸易的不断发展，统治者坚持把贸易归入朝贡体系，“凡贡使至，必厚待其人”，对他们携带的货物，“皆倍偿其价”。于是各国纷纷来“贡”，导致“岁时颁赐，库藏为虚”。但是，在朝贡贸易中，中国政府并不是无所要求，更不是不讲回报，而是政治动机大于经济目的，力图造成“四海宾服，八方来仪”的宏大场面。
——齐涛《朝贡外交和朝贡贸易》
材料三    在2014年4月10日博鳌亚洲论坛上，国务委员杨洁篪指出：“古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。……2013年中国与‘一带一路’国家的贸易额超过1万亿美元，占中国外贸总额的四分之一。……未来5年，中国将进口10万亿美元的商品，对外投资将超过5000亿美元，增加游客数量约5亿人次，使周边国家以及丝绸之路沿线国家率先受益。”
——摘编自杨洁篪《亚洲国家应增进互信，坚持开放的区域主义》
请回答：
（1）据材料一，指出唐代中叶以后中国对外贸易路线发生的变化，并分析其原因。
（2）据材料二，分析明清时期中国对外贸易的特点，并分析其影响。
（3）据材料三，概括指出当前中国提出的“一带一路”战略与唐代丝绸之路相比有何不同。
（4）综合上述材料，谈谈你对一国对外贸易发展的认识。

国际间的互动与交流是历史研究的主要课题之一。

16至18世纪世界白银的生产、出口和接收示意图
（1）观察上图，说明16至18世纪国际白银流动的走向。结合所学分析这种走向出现的原因。
19世纪七八十年代，清政府派120名幼童赴美留学，揭开了近代中国留学潮的序幕，詹天佑是其中的杰出代表。20世纪初，中国出现留学日本的热潮。留日学生高达2万多人，黄兴等人成为辛亥革命的骨干人物。五四运动前后，再次出现留学热潮：以留美、留法、留苏为中心，留英、留德、留日等也有较大发展。胡适（留美）、邓小平（留法）、刘少奇（留苏）等人是这批留学潮中的著名人物。
新中国成立以后，留学生的主要去向是苏联。1951年至1958年留苏学生共7493人，79．6％学习工科和理科。改革开放后的30多年来，中国有120多万人到国外留学，遍布100多个国家和地区。与此同时，也有大量的外国留学生来中国学习。2011年，在华学习的外国留学人员总数首次突破29万人。
（2）依据材料并结合所学，解读近现代中外留学发展变化的历程。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。

经济观念影响社会生活。阅读材料，回答问题。
材料一：朕观四民（指士、农、工、商）之业，士之外农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。……逐末之人多，不但有害于农，而并有害于工也。
——清·雍正帝语
材料二：《中国与世博：历史记录（1851—1940）》一书中记述到：1851年伦敦博览会最受参观者瞩目的展品是蒸汽机、水力印刷机、纺织机械等技术型产品。1876年费城世界博览会，爱迪生发明的电报机首次展出，博览会会址建立了一个火车站，并建有通往各地的有轨电车线，突出交通设施建设成果。1904年美国圣路易斯世博会，向观众介绍了飞机和无线电。
上海买办徐荣村携自己经营的“荣记湖丝”以私人身份参加了伦敦世博会，获金银大奖。费城世博会是第一次真正有中国代表参加的世界博览会，中国馆的展品是丝、茶、瓷器、绸货、雕花器等。1904年圣路易斯世博会上，中国馆的展品仍是中国传统的农产品、手工业品和工艺品，汇聚了各种各样富有中华特色的游艺戏院、一间佛殿、一间茶室、一个东方美食园。
材料三：处于欧洲上升时期的人们，对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅1545～1560年间，西班牙每年从新大陆就运回黄金5500公斤，白银246000公斤，在这次世界范围内的财富大迁移过程中，西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队，而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。
——摘自方舟《从海洋开始人生的冒险家们》
请回答：
（1）依据材料一回答，在对外贸易方面，清政府的哪些做法也反映了上述社会经济思想主张？这些政策对中国的发展有什么重大影响？
（2）依据材料二并结合所学知识，分析世博会上中国展品与西方国家的展品的不同之处，并说明其原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明大量贵重金属的涌入对欧洲社会的发展变化产生的影响。西班牙、葡萄牙成为“无可争辩的运输队”的实际含义是指什么？

阅读下列材料并回答问题：
材料一 “僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。”
——《史记·商君列传》
“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也”。
——《明夷待访录·财计三》
材料二 郑观应主张“欲制西人以自强，莫如振兴商务”“商务者，国家之元气也”“初则学商战于外人，继则与外人商战。”
张謇认为“富民强国之本实在于工”“实业亦必有的，……何在?在棉铁，而棉尤宜先。”“国人不知进出口货价相抵，……较赔款甚，若不能设法，即不亡国，也要穷死。”
材料三 航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要的手段……自公元1651年起及从此以后……无论为英人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国…或殖民地或领土……如违反本条例，其全部进口货物，应予没收，运载该项货物或商品入口的船舶……亦应一并没收。
——英国《航海条例》(1651年10月)
材料四 1838年在曼彻斯特成立了“反谷物法同盟”，并吸引了不少工人群众参加其活动。1846年，国会在社会压力下终于废除《谷物法》，……  1846—1849年英国取消了大约200种商品的进口税。这些政策大大帮助了英国工业品的出口并使原料和粮食进口增加，价格下降，促进了英国工业的更大发展。
——刘宗绪《世界近代史》
请回答：
（1）概括指出材料一两段引文所体现的不同经济思想，并分析其产生的社会根源。根据材料二概括张謇和郑观应两人思想认识的异同点。
（２）根据材料三、四概括英国的经济政策发生了怎样的变化，结合所学知识分析发生这一变化的原因。综合上述材料，你认为经济政策的制定应遵循怎样的原则？

阅读下列材料，回答问题。
材料一  至汉武帝时，因长期对匈奴战争，财政十分困难，汉武帝认为，许多大盐铁商家累积万金，为非作歹，违法乱纪，从不支援国家之急，于是他断然采取了废止盐铁自由经营、代之以国家专营政策。……后来，桑弘羊任治粟都尉，增设大农部丞数十人，分部掌管各郡国的均输事。各郡国多设均输官和盐、铁官，扩大均输业务，凡商贾所贩运的货物，只要有利可图，均输官都以地方所收租赋为本钱，购置当地土产，转运到外地牟利。
材料二  有些国家，允许它们全体人民经营殖民地贸易。母国人民，得从母国任何港口，与列民地通商，除了海关的一般证件外，不需要任何特许状。在这场合，经商者人数众多，他们彼此间的竞争，使得他们不能榨取非常高的利润。在这样宽大的政策下，殖民地能够以合理的价格，售卖他们自己的生产物，购买欧洲的商品了。……但英国对其殖民地贸易所采用的宽大政策，大体上限于原料或粗制品的贸易。至于殖民地产物更精致的加工，英商和制造者要自己经营，并请求国会，以高关税或绝对禁止，使这些制造业不能在殖民地建立。
——摘编自亚当斯密《国富论》
材料三  中国价格形成形式的比重及其变化

项目	政府定价（%）	政府指导价（%）	市场调节价（%）
2002年	比上年	2002年	比上年	2002年	比上年
社会消费品零售总额	2.6	-0.1	1.3	0.0	96.1	0.1
农副产品收购总额	2.6	-0.1	2.9	-0.5	94.5	0.6
生产资料销售总额	9.7	0.2	3.0	0.1	87.3	-0.3

 
——据国家发改委办公厅关于《2002年度三种价格形式比重测算情况的通报》整理
(1)根据材料一，指出汉武帝时期贸易政策的特点。结合材料与所学知识，分析其政策产生的影响。
(2)根据材料二，指出当时英国对外贸易推行的是什么政策，并结合所学知识分析其历史作用。到19世纪中期英国推行自由贸易政策，试结合所学知识分析其主要原因。
(3)归纳材料三反映的历史现象，结合所学知识，分析这一现象形成的原因。
(4)结合以上材料，请你就当前我国深化改革中处理政府与市场关系的问题，谈谈你的认识。

社会转型往往伴随（经济）政策的重大调整与变化。反过来，适应变革的经济政策也会有力的促进社会的进步。在全球化的当今世界，相互学习，取长补短是社会前进和文明进化的应有之义。阅读下列材料，回答问题：
材料一：重农抑商政策，就是代表土地资本的统治阶级，用以维持封建势力的唯一方法。中国历史……朝代只管更迭，却依旧不曾脱离封建社会，而走入到另一个阶段上面去。但是，为什么不能脱离封建社会呢?最简单的答案，就是：因为中国的产业没有发达。产业没有发达，所以即令有势力雄厚的商业资本，其力量也不足以摇动封建社会的秩序，却不能代替土地资本，而使中国的经济结构与社会结构走到另一个阶段上面去。一部二十四史的政权推移，翻来覆去，都不能跳出封建社会的圈子外面，其根本原因，即在于此。
——杨东莼：《中国文化史大纲》
（1）依据材料指出中国古代社会未能实现社会转型的主要原因是什么？
材料二：大量贵金属经过西班牙、葡萄牙、英国、荷兰被源源不断地输入欧洲。16世纪的政治经济学家们针对这个时期提出了一套“国富”理论。……他们认为，只有黄金和白银才是最实际的财富……重商主义将财富的价值无限扩大，而对于普通人来讲，成为“有钱人”则成为其毕生的追求。经济制度也不是一成不变的，它也像外科手术和时尚潮流一样随着时代的变迁而发生改变。就我所知，到了19世纪，迎来了开放与竞争并重的自由经济体系。
——（美）房龙：《人类的故事》
（2）依据材料二指出16世纪西方推行的商业政策和主要内容，结合所学知识分析19世纪经济政策变化的原因。
材料三：文明的借鉴与发展
（3）阅读下表，以“文明的借鉴与发展”为题，对该主题进行简要阐释。（任选2例）

国家	事件
日本	明治政府“文明开化”
法国	拿破仑的《民法典》
苏俄	新经济政策的实行
美国	罗斯福新政加强国家经济干预

 
示例：程朱理学：理学家借鉴道教佛教有益成分，从宇宙起源探讨伦理纲常，创立了理学，使儒家思想发展到新阶段（又称新儒学）。

择业观的变化反映时代的变迁。阅读材料，回答问题。
材料一：明末清初理学家张履祥在《训子语》中说：“士为四民之首，从师受学，便有上达之路”，“治生以稼穑）为先，舍稼穑无可为生者。” “商贾近利，易坏心术；工技役于人，近贱。”
材料二：英国经济学家托马斯· 孟（1571—1641年）认为一个“国家可以致富”，“只有靠着商人们所掌握的秘诀才行的。”因此，我们应该把商人“列为这样一种受人尊重的地位；因为商人肩负与其他各国往来的商务而被称为国家财产的管理者，实在是受之无愧的。
——《英国得自对外贸易的财富》
材料三:1952年出版的苏联小说《茹尔宾一家》是一部描写工人生活的优秀作品。该作品以近乎理想化的正面人物形象来表达工人阶级的劳动、生活、道德和优秀传统，成功地塑造了“新世界的主人”的艺术形象。作品中有一情节：主人公茹尔宾全家庆祝孙子的诞生，他们为一个新工人的诞生而骄傲。
材料四:2005年，上海市质量协会用户评价中心发布了《上海市中小学生成长质量公益调查》的报告。通过对义务教育阶段的上海学生家长进行拦截调查，共搜集总样本数为1324份。在回答“今后希望孩子做什么”的单项选择题时，30．9%的家长选择公务员，仅有1．1%的家长希望孩子成为工人。人才就业意向根据频率高低依次为政府机关、事业单位、垄断性企业、金融保险等。
（1）材料一和材料二所反映的择业观有什么不同？
（2）结合材料一、二和所学知识，分析16－17世纪中国与英国形成不同择业观的原因。 
（3）材料三和材料四对工人这一职业的认识有何不同？这两则材料对于探究工人社会地位的变迁分别有何局限？
（4）通过对以上问题的探究，你认为影响择业观的因素有哪些？

历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。


（1）比较上面两幅示意图，指出唐朝和宋朝两个时期国内外贸易路线图的主要区别。
（2）结合所学知识说明造成这种区别的原因。

21世纪是被世界各国公认的海洋世纪。阅读下列材料，回答问题。
材料一     英国雷莱爵士曾直截了当地指出：“谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易。谁控制了世界贸易，谁就可以控制世界财富，最后也就控制了世界。”
——摘自《太平洋上的较量》
马克思曾指出：“对于一种地域性的侵略体制来说，陆地是足够的，对于一种世界性的侵略体制来说，水域就成为不可缺少的了。”
——摘自萨拉等主编的《第一次世界大战》
材料二     沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？
——摘自《黄爵滋敬陈六事疏》（1835年）
材料三     御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
——摘自《江苏巡抚吴元炳奏》（1874年）
材料四     英国对外推行“炮舰政策”，以海军力量控制海洋，强制推行自由贸易，用坚船利炮打开了其他民族国家闭关自守的大门，建立了“日不落帝国”，迫使全世界为英国商品打开门户。
——摘自人民版《历史》必修二
（1）根据材料一及所学知识，扼要概括海洋有哪些可以利用的价值？
（2）根据材料二指出当时我国海防存在哪些主要问题？结合所学史实说明这些问题最终导致了什么严重后果？
（3）比较材料三和材料四，分析近代中英在发展海军方面的差异。综合上述材料，从中你得到那些认识？

保守与进取
以保守的对策来对付进取的政策，这种中西之间的态势就是鸦片战争后一系列变化的基础和原因。……中国在世界民族之林中所处的被动局面，不是开始于鸦片战争，而是从郑和航海（1405－1433年）以来已见端倪了。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
问题：
如何理解“中国在世界民族之林中所处的被动局面，不是开始于鸦片战争，而是从郑和航海（1405-1433年）以来已见端倪了”？

阅读材料，完成下列要求
材料一   在文艺复兴时期的大部分时间里，中国其本身就是一个世界，一个尽可能不与外界往来的世界。然而，尽管除知识名流外，其他中国人对外部世界不感兴趣，而到中国传教则成为耶稣会士的荣耀……。作为一个有名无实的闭关锁国的国家，有着甚至更为封闭的儒家思想的明清中国，正在丧失它的自主性，开始依附于一个非它所创造的世界体系。
——摘编自（美）阿谢德《中国在世界历史之中》
材料二  在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动、戊戌变法，还是辛亥革命；无论是李鸿章、康有为，还是孙中山，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国》
材料三   自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明闭关锁国政策在经济、思想文化方面的表现。
（2）依据材料二，概括指出在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想？
（3）依据材料三，指出“伦理觉悟”在中国近代史上的代表性事件；结合所学知识,说明作者认为“伦理觉悟为最后觉悟”的原因

阅读下列材料，回答问题。
材料一    清政府限制国内商民出海贸易。康熙二十三年（1684）开海贸易后，规定山东、江南、浙江、福建、广东等省各海口的“商民人等有欲出洋贸易者，呈明地方官，登记姓名，取具保结，给发执照。将船身烙号刊名，令守口官弁查验，准其出入贸易”，但是只“许令乘载五百石以下船只，往来行走”……康熙五十六年（1717）定例：“出洋贸易人民，三年之内，准其回籍，三年不归，不准再回原籍。”清政府限制出口商品的品种和数量。康熙四十七年（1708），“禁商贩米出洋”。五十九年（1720）规定：“沿海各省出洋商船，炮械军器概行禁止携带。”乾隆二十四年（1759），“禁丝觔贩卖出洋”。其他如火药、硝磺、铁器、大黄、绸缎、茶叶、书籍等商品也在限制之列。
材料二    随着世界市场的开拓，欧洲的经济发展愈以加快。18世纪在英国开始了技术革新和产业重组的浪潮，工业革命由此展开。工业革命不仅在空间上逐渐扩散，而且波澜起伏、连续不断。工业革命造成了人类社会的大转型，改变了整个世界。
——岳麓版《经济成长历程》
材料三    梁启超在1923年2月发表的《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足。…第二期，是从制度上感觉不足。…革命成功将近十年，所希望的件件都落空了……”
材料四    二战以后，为了争夺市场，各国采取了各种各样的方式：1．组织参与经济贸易集团控制市场；2．通过跨国公司打进他国市场；3．积极参与世界性统一市场内的竞争。
（1）根据材料一，指出清政府的海外贸易政策及其表现。
（2）根据材料二和所学知识，阐述世界市场与工业革命的相互关系。
（3）中国为融入世界市场，针对在“器物上感觉不足”，采取了什么措施？结果如何？
（4）据材料四并结合所学知识，举出20世纪80年代以来，中国在三种方式中的具体措施。
（5）结合上述材料和所学知识，概括中国由拒绝市场到建立起社会主义市场经济体制，由闭关锁国到全面融入世界市场的原因。

中外民生政策留给我们许多反思。阅读材料，回答问题。
材料一   社会救助与社会治乱有莫大的关系，正如唐文宗大和二年（828 年）良吏痛击时政所言：苟百姓之不存，则社稷不得固其重……故治天下不可不知百姓之情”。唐朝政府利用赈谷、赈银、赈工等赈济方式救济灾民，对濒临生命危机的灾民进行紧急救助，遣返安置流离失所的灾民，减免赋税,免除差役,以休养生息。扶助抚恤鳏寡孤独废疾人员，州县关顾鳏寡人员的婚姻。尊崇优待高龄老人，赏赐八十岁以上老人财物。对收成不好的贫民“或贷种子,则至秋而偿”，还规定:“流民还者,给复二年,田园尽,则授以逃田”。 据胡柏翠《唐朝的社会救助制度及其启示》）
（1）据材料一归纳唐朝救济制度的特点。（6 分）
材料二    1601 年《济贫法》规定，用生活必须品等救济贫困工人，救济一般跛足、无能者、盲人以及其他不能工作的人。1834 年英国通过了《济贫法（修正案）》，规定受救济者必须劳动才能得到生活必需品。其目的是培养受救济者的劳动习惯，使他们走出济贫院后能劳动谋生。（据李世安《英国农村剩余劳动力转移问题的历史考察》）
材料三   英国部分法律：

时间	法律名称	内 容
1875 年	《工匠住宅法》	针对不卫生地区的改造和规划形成议案，然后提交 政府制定改善工人住房的法案。
1897 年	《工商赔偿法》	铁路、工厂、采石场、矿山等行业工作的工人 ，在工作时间发生工伤事故，雇主必须无条件承担赔 偿责任。
1908 年	《老年年金保险 法》	对年收入在 21 磅至 31 磅并年过 70 岁的老人，每 周可在政府领取 1 至 5 先令的养老金。
1911 年	《国民保险法》	在保障失业工人基本生活前提下，设立劳工介绍学 校或培训学校，为工人另谋职业提供方便；工人的 保险费用由国家、雇员、雇主三方共同出资。

 
（2）材料二中 1834 年《济贫法》有何新规定？（2 分）结合所学知识分析其原因。依据材料三指出 19 世纪晚期 20 世纪初期英国“救济”制度的新变化。（6 分）
材料四    20 世纪 30 年代以来美国的农业立法进程

（据黄季焜《美国农业补贴政策的演变》）
（3）结合所学知识，从政府与市场关系角度解释材料四。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。）