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高中历史

凯恩斯说:“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义把社会上大部分经济生活包罗在政府权限之内”。对以上材料理解正确的是(  )

A.主张国家干预经济,但也不完全排斥经济自由 B.强制推行国家资本主义
C.反对实行国家资本主义 D.主张完全的经济自由政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据1932年的《财富》杂志统计,美国有3400万成年人和儿童没有任何收入,失业人数占当时美国总人口的近3成,这还没有把将近1000万的农民包括在内,否则情况还要严重。后来罗斯福新政中解决这一问题的有效措施是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福新政体现的经济思想是

A.“发展经济的最佳方法就是自由放任、听之任之、不加干涉。”
B.“政府颁布济贫法只会使穷人的境况更趋恶化。”
C.“要使消费倾向与投资引诱二者互相适应,故政府机能不能不扩大。”
D.“为了经济稳定和增长,我们迫切需要的是减少而不是增加政府的干预。”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。结合所学知识,你认为交谈双方涉及的主要话题应该是

A.提高农业产量途径
B.扩大农业种植面积
C.压缩农业种植面积
D.加强农业基础设施建设
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1931年,经济学家凯恩斯把上街购物的家庭妇女称作爱国者。他说“现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多制造一些商品、多买一些东西……”罗斯福新政中体现这一主张的做法是

A.银行复业 B.减少耕地
C.兴办公共工程,提供大量就业机会 D.企业公平竞争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

面对1929—1933年空前的危机,罗斯福为挽救美国经济采取的措施是

A.实行计划经济 B.以供给创造需求
C.实行自由放任政策 D.政府全面干预经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

面对1929—1933年空前的危机,罗斯福为挽救美国经济采取的措施是

A.实行计划经济 B.以供给创造需求
C.实行自由放任政策 D.政府全面干预经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福被看作是美国历史上最伟大的总统之一。其理由是

A.建立美国,创立民主制度 B.实施新政,挽救民主制度
C.领导内战,维护国家统一 D.抗击德国,取得二战胜利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福和胡佛经济政策的最大区别在于

A.要不要采取措施克服经济危机 B.要不要维护自由企业制度
C.要不要由政府出面全面干预经济 D.要不要维护资本主义经济制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1933—1936年美国政府给一些企业悬挂蓝鹰标志,其目的是

A.调整农业 B.整顿银行和金融体系
C.复兴工业 D.社会救济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我们最重要的首要任务,是使人民有工作可做。……我们将不允许失业大军存在。……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。”罗斯福新政中为解决失业问题采取的措施是

A.以工代赈 B.整顿金融体系
C.提高农产品价格 D.颁布《工业复兴法》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是

A.加强国家对经济的全面干预 B.实行自由放任政策
C.大力推行强权政治 D.大力发展高科技产业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现察下图,关于美苏修建以下两个公共工程目的的叙述正确的是

A.都是为了缓解经济危机 B.都是为了促进重工业发展
C.都是为了增加就业刺激消费 D.都是为了促进经济发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年前三季度中国经济增速高达7.7%,增幅再惊世界。美国彭博社评论:“中国经济的复苏主要靠了4万亿元的刺激措施,这些钱被用在铁路、公路、电厂和公共房屋的建设上。”下列经济政策中,与材料中的中国经济发展情况最为类似的是( )

A.斯大林时期的计划经济模式 B.列宁时期的新经济政策
C.世界经济危机下的罗斯福新政 D.20世纪末美国的“新经济”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1992年春,邓小平在南巡谈话中指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”历史为邓小平的结论提供了历史依据是

A.工业革命、日本明治维新、市场经济
B.俄国1861年改革、日本明治维新、计划经济
C.苏俄新经济政策、美国罗斯福新政
D.俄国1861年改革、戈尔巴乔夫经济体制改革
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  • 难度:未知

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