西欧国家成立“欧共体”的主要目的是
| A．建立军事强大、政治稳定的统一的欧洲 |
| B．加强西欧各国政治联盟，稳定欧洲政局 |
| C．抗衡美苏，发展欧洲经济提高国际地位 |
| D．稳定西欧资本主义，抑制苏联的影响 |
1963年，德法两国签订《爱丽舍协议》，协议的内容之一是两国共同为中学生编写具有一致内容的历史教科书。这一做法的主要意图是
| A．彻底消除两国在历史认识上的差异 | B．促进法德和解 |
| C．通过合作在北约内部对抗美国 | D．提升欧盟的合作水平 |
日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就离不开5：5：3的合作。”这表明日本企图
| A．与美欧合作建立国际新秩序 | B．谋求成为政治大国 |
| C．确立美欧日三足鼎立格局 | D．与美欧进行经济竞争 |
右图为1987年的美国《时代》周刊封面，对此理解最准确的是
| A．日本积极谋求政治大国地位 |
| B．两极格局瓦解，美日争锋 |
| C．美日在贸易领域展开激烈争夺 |
| D．日本实力大增，挑战美国霸权 |
保罗•约翰逊在《现代：从1919到2000年的世界》中说“（二十世纪）80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”这场“求变之风”最终
| A．壮大了国际社会主义力量 |
| B．改变了世界政治格局 |
| C．实现了世界政治文明的统一 |
| D．加快了西方政治民主化进程 |
“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。”上述材料意在说明
| A．“冷战”时期已呈现政治多极化趋势 |
| B．美苏两极格局已被多极格局所取代 |
| C．世界格局即将呈现“一超多强”局面 |
| D．多极化格局的形成是一个缓慢的过程 |
20世纪50年代后，西欧各国惊人地东山再起，这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局，这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。“全球地方主义的恢复”意味着
| A．美国成为全球世界霸主 | B．欧洲与美国、日本三足鼎立 |
| C．世界多极化趋势的出现 | D．中国成为世界大国 |
1964年1月27日，中法宣布建交，当时法国总统戴高乐说，两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府，迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知
| A．世界政治多极化趋势进入到新阶段 | B．欧洲一体化进程需要中国助力 |
| C．建交是冷战格局下中法的理性选择 | D．中国的大国地位已被普遍认可 |
钱乘旦认为：“西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图‘超越’民族国家，但并不是消灭民族国家。”下列符合这“两个方向”的是
| A．推行自由放任政策和建立欧洲共同体 |
| B．实行国家垄断资本主义和建立欧洲煤钢联营 |
| C．实行指令性计划模式和建立北美自由贸易区 |
| D．推行国家干预经济政策和建立亚太经济合作组织 |
上世纪70年代，美国前中央情报局局长罗伯特·盖茨说过：“我们知道，无论施加经济压力还是进行军备竞赛，甚至用武力也拿不下来。只能通过内部爆炸来毁灭它。”以下说法符合材料的是（ ）
①罗伯特·盖茨的说法主要是为了封锁中国
②上世纪70年代美苏军事力量不平衡
③“武力”指的是古巴导弹危机和越南战争
④“内部爆炸”指的是新自由主义对社会主义改革的危害
| A．①④ | B．②④ | C．①③ | D．②③ |
据日本共同杜报道，2014年1月，日本文部科学省修改教科书审定标准，要求在涉及近现代史时能够尊重政府观点。4月4日，文部科学省公布了明年春天启用的小学教科书审定结果，出版社会科教材的国家公司首次将“尖阁诸岛”（即我钓鱼岛及其附属岛屿）与“竹岛”（韩国称独岛）表述为“日本固有领土”，并规定今春申请的初中教科书开始适用新标准。对此，中韩两国均提出抗议。以上事实表明日本
①公然挑衅邻国的国家主权 ②破坏中日韩三国之间的政治互信
③向民众灌输军国主义思想 ④挑战世界反法西斯战争胜利成果
| A．①②③④ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．①②③ |
1967年，欧洲的三个机构正式合并，统称为欧洲共同体。这三个机构不包括( )。
| A．欧洲煤钢共同体 | B．欧洲原子能共同体 |
| C．欧洲联盟 | D．欧洲经济共同体 |
某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时发现了下列历史图片，请你为他们拟定一个最恰当的探究主题：
| A．美国霸权地位衰落 | B．第三世界崛起 |
| C．世界经济全球化 | D．世界格局多极化趋势 |
在二战后，日本在美国的保护下，对外推行所谓的“经济外交”，使日本成为经济强国。日本学者福武直说：“日本越是在这条道路上迅跑，就越会被世人看做是‘经济动物’而唾弃。”这一言论实质上反映了日本
| A．想从经济强国变为政治大国 | B．想在科技实力方面超越美国 |
| C．右翼势力鼓吹对外扩张 | D．对美国保护的不满 |
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