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高中历史

下列加强中央集权的措施,没能有效地防止封建割据的是(     )

A.秦朝实行郡县制 B.汉朝实行郡国并行制
C.北宋设文臣知州 D.明朝实行三司分权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是秦朝 “九卿”和唐朝 “六部”的职能比较表

秦朝九卿
唐朝六部
奉常
主管宗庙、礼仪和教化
吏部
掌管全国官吏的任免、考察等事务
郎中令、卫尉
主管宫廷警卫和宫门屯卫
户部
管天下土地、户籍、财政收支等
宗正、少府
主管皇室事务和财政
礼部
掌管国家典章法度、接待外宾等事务
太仆、廷尉
主管宫廷御马和司法
兵部
掌武将选用、兵械
典客
主管少数民族及外交事务
刑部
掌管法律、刑狱
治粟内史
负责租税和国家财政
工部
掌管山泽、屯田、工匠、各项工程

据此,下面理解正确的是( )
A.皇权专制不断加强               B.中央集权有所加强
C.机构精简但更高效               D.官僚体制走向成熟

  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力,下列我国古代的选官标准中体现这一认识的是(     )

A.按军功选官 B.按门第选官
C.科举考试选官 D.按品德选官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

山东省又称“齐鲁大地”,因其地理位置重要,我国古代各王朝都利用各种方式对其进行了管辖。阅读以下材料,回答问题。

(1)材料一和材料二分别体现了哪一朝代对山东省的管辖?从中看出它们各自采取了什么样的行政管理制度?
(2)据材料三说明元朝时实行的地方行政制度是什么?在这种制度下,是如何加强对山东管辖的?
(3)我国古代地方行政管理制度的逐步完善有何积极作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋仁宗时,范仲淹在西北整军,神宗和王安石改革军制,都是希望在军队和统兵官之间建立相对稳固的联系。可是谁也不敢或者不愿触动“兵权宜分”的红线。这说明(  )

A.皇权渐趋衰弱 B.中央集权的强化
C.军权被分化的趋势 D.宰相的权力失控
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古代地方行政制度发生过多次重大变革。创立省制,使省成为地方一级行政区划是在(  )

A.秦朝 B.汉朝
C.唐朝 D.元朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉武帝时重用酷吏,对称霸一方、妨碍政令统一的地方豪强进行打击,下令把他们迁往关中,就近监视,以达到“内实京师,外销奸滑”“不诛而害除”的目的。汉武帝的这一措施旨在

A.为地方百姓除害 B.削弱封国权力
C.加强中央集权 D.稳定地方秩序
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京故宫中清朝中央某机构遗址有如下文字介绍:“……接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)”这说明该机构的主要职能是(  )

A.辅佐皇帝,随侍左右 B.跪奏笔录,上传下达
C.陪读陪写,参与决策 D.掌管军队,谋划战事
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“这种权力的三分以及高官们在各自机构内分享领导权的做法,确保了皇帝以下高层官僚的分权和制约。”费正清的这段话主要评价(  )

A.三省六部制 B.行省制
C.内阁制 D.军机处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史学家在描述中国古代某一政治制度时说:“(其)是对秦代君主专制中央集权制度的一种反动,是先秦贵族政治残余的回光反照。”该制度是(    )

A.元朝行省制 B.唐朝三省六部制
C.汉代郡国并行制 D.周朝分封制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

钱穆在《中国历代政治得失》中认为:“汉代的选举,是由封建贵族中开放政权的一条路;唐代的公开竞选,是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。”材料中涉及到的选官制度分别是(      )

A.世官制和科举制 B.察举制和九品中正制
C.察举制和科举制 D.科举制和八股取士制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

统一,是中国历史的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。
材料二 李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
材料三 中国作为一个多民族的统一的大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
(1)上述材料中的“秦王”指谁?上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?
(2)请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度?这两种制度的实施,有什么共同的积极作用?
(3)“苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告,“哭声达于四野”。这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后? “倭人”“割台湾”是哪一不平等条约的规定?举出当时台湾军民在反割台斗争中的两支主要力量?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋《神童诗》:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”材料表明科举制在中国古代的积极作用是(  )

A.有利于小农经济的发展 B.有利于社会重学风气的形成
C.有利于商品经济的发展 D.有利于自然科学的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而是抚九族以仁。这一政策说明当时( )

A.统治者放弃了对边疆用兵        B.统治者的民族政策比较开明
C.民族之间关系一直非常和睦      D.唐朝疆域大大超过以前朝代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

五代以来君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间,未发生类似的现象。一般认为,北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是(  )

A.采用文官取代武将任地方长官 B.从中央到地方实行财政军分权
C.降低将官地位,疏远将兵关系 D.削弱相权另设枢密院管理军事
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史世界经济格局的演变试题