易中天先生在《帝国的终结》一书中写道：“作为集权主义者，尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’，几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此，他们吸取的教训，也只能是专制、专制、再专制，集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是( )
| A．沿用秦朝以来的郡县制，加强中央集权 |
| B．设立新的中枢权力机构，分割削弱相权 |
| C．设立新的中枢权力机构，加强专制皇权 |
| D．通过刺史制和行省制，加强官僚队伍建设 |
秦汉以来，地方行政区划大抵依山川地形的自然界限或历史传统等因素来确定，形成区域性管理中“山河形便”的惯例。自元代始，打破自然地理界限，不顾区域经济联系确定行省区划。元朝这样做的目的是( )
| A．犬牙交错，便于中央集权 |
| B．打破传统，创新政治制度 |
| C．管辖边疆，提高行政效率 |
| D．州县合并，减少财政开支 |
有人在评价元朝行省制度时说：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之。”这反映出元朝行省制度
| A．没有加强中央集权 | B．使地方拥有较大的独立性 |
| C．大大加强了中央集权 | D．被后世统治者所推崇 |
唐玄宗时礼部尚书沈既济对这个历史性的变换有过中肯的评价：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。白隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这个历史性的变化是指
| A．科举制的诞生 | B．郡县制的推行 |
| C．察举制的出现 | D．藩镇割据形成 |
唐太宗李世民从贞观元年起，便以“他官”参预宰相事。还让“他官”参加门下省政事堂会议，成为事实宰相。其目的是
| A．约束宰相行为 | B．加强行政管理 |
| C．分割宰相权力 | D．提高办事效率 |
汉武帝作为一位有作为的帝王，在政治体制上开设中、外朝，形成两个官僚系统：一个是由大将军、尚书等组成的中朝，又称内朝或内廷，是决策机关；一个是以丞相为首的外朝，是政务机关。导致这种局面的根源是
| A．君权与相权的矛盾 |
| B．郡国并行制的弊端 |
| C．中央与地方的冲突 |
| D．王位世袭制的恶果 |
对下列有关《入仕群体中寒门子弟所占比例变化表》的认识不正确的是（ ）
| 朝代 |
曹魏 |
西晋 |
东晋 |
隋 |
唐 |
北宋 |
| 比例 |
26% |
15% |
4% |
17.2% |
24.5% |
46.1% |
A．魏晋的选官制度不利于寒门子弟入仕
B．魏晋的选官制度造成了门阀士族垄断政权
C．寒门子弟入仕比例上升与科举制有关
D．寒门子弟入仕比例大小与封建统治基础无关
君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是（ ）
| A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 |
| B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制 |
| C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系 |
| D．清初军国政事由议政王大臣会议决定 |
中国古代选官制度经历了“世官制—察举制—九品中正制—科举制”的演变过程。下列描述与“九品中正制”相关的是（ ）
| A．上品无寒门，下品无士族 |
| B．金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。 |
| C．龙生龙，凤生凤 |
| D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居 |
“秦承周末，为汉驱除，自以德兼三皇，功包五帝，故并以为号。汉高祖受命，功德宜之，因而不改也。”材料表明西汉继承了秦朝的（ ）
| A．丞相制度 | B．皇帝制度 | C．郡县制度 | D．监察制度 |
针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣( )
| A．主张加强相权 | B．主张建立内阁 |
| C．反对中央集权 | D．反对三省六部制 |
唐初，以三省长官为宰相。从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他官员为相。这些非三省长官的宰相有各种名义，如参知机务、同中书门下平章事等。上述举措旨在（ ）
| A．弱化三省之间的相互牵制 | B．减少皇帝决策失误 |
| C．削弱地方以加强中央集权 | D．抑制相权加强皇权 |
秦朝设御史大夫，汉代置刺史，其共同目的是（ ）
| A．服务皇帝加强监察 | B．协助皇帝管理军务 |
| C．辅佐皇帝处理政务 | D．代替皇帝掌管律令 |
安德森认为“很多吊诡的是，前现代的帝国与王国竟能够轻易地维系他们对极度多样而异质并且经常是居住在不相连的领土上的臣民的长期统治。”在中国古代史上，最能解释安德森这一疑问的制度是
| A．分封制 | B．宗法制 | C．郡县制 | D．行省制 |
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