《汉书·循吏传》记载：“文翁，庐江舒人也。少好学，通《春秋》，以郡县吏察举。景帝末，为蜀郡守，仁爱好教化。乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉，遣诣京师，受业博士，或学律令”，“修起学富于成都市中，招下县子弟以为学富弟子，为除更徭，高者以补郡县吏，次为孝弟力田（一种主管德行教化的官职）”。对该材料理解正确的是（ ）
| A．文翁因家庭身世受重用 | B．儒学在当时备受重视 |
| C．郡县官员都可自行任命 | D．汉代教育只有官学体系 |
有学者认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是指
| A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性 |
| B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理 |
| C．唐中央政府通过三省六部制建立了一套科学的行政体系 |
| D．“皇权下的民主”，是现代分权制度的雏形 |
许有壬在评价行省制度时指出: “世皇宏规远模，立中书省总于中，分省厘于外。行省遵成宪以治所属，决大狱质疑事皆中书报可而后行。”其反映的核心问题是
| A．行省长官有便宜行事的权力 |
| B．专制主义中央集权的空前加强 |
| C．行省为中书省派出的司法机构 |
| D．各地行省都没有独立司法权 |
监察制度是中国古代重要的政治制度。据唐刘肃《大唐新语》记载:“李承嘉为御史大夫，谓诸御史曰:‘公等奏事，须报承嘉，不然勿妄也。’……监察肖进忠、徐进曰:‘御史，人君耳目，俱握雄权。岂有奏事先咨大夫？台无此例，设弹中丞大夫，岂得奉咨耶？’承嘉无以对。”这说明（ ）
| A．御史大夫与监察官的矛盾尖锐 |
| B．御史大夫权力受制于监察官 |
| C．监察官享有“独立奏事权” |
| D．监察制度弱化了君主专权 |
下表罗列了秦、西汉、宋、清的部分官职，下列按时间先后排序正确的是
| ① |
同平章事 三司使 提点刑狱司 |
| ② |
刺史 司隶校尉 常侍 大司马 |
| ③ |
郡守 奉常 监御史 廷尉 |
| ④ |
知府 海军提督 管带 巡抚 |
A、③②①④ B、②①③④
C、③①④② D、②④③①
九品中正制是我国魏晋南北朝时期的选官制度，是对汉代察举制的一种延续和发展，下列关于九品中正制的表述，正确的是
| A．由中央委派的中正官负责评定 | B．所有官职限定在贵族范围内 |
| C．考选的方式和程序灵活开放 | D．有利于世家大族垄断官场 |
中国古代的选官制度经历过三个阶段，而在第二阶段的后期，又有九品中正制度出现。社会学的观点认为，一个社会能够创造更多的向上流动的机会，是社会进步的表现。若以此衡量，则中国古代社会进步程度从高到低的排列顺序应该是
①世官制阶段 ②察举制阶段前期 ③九品中正制时期 ④科举制阶段
| A．①②③④ | B．①③②④ |
| C．④③②① | D．④②③① |
有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是（ ）
| A．对科举制的评价完全正确 |
| B．仅从追求功禄评价科举制是片面的 |
| C．关于科举制的史实和评价都有问题 |
| D．关于科举制和八股取士产生的时间都有错误 |
《新唐书》云：“大夫掌以刑法典章纠正百官之罪恶，中丞为之贰。”这里的“大夫”“中丞”属于下列哪一机构的官员（ ）
| A．中书省 | B．御史台 | C．尚书省 | D．通判 |
在中国古代长期存在着“皇权”与“相权”的矛盾和冲突，为解决这一矛盾，各个朝代采取了许多措施。下列说法不正确的是( )
| A．汉武帝频繁任免丞相，改变丞相位尊权重的传统 |
| B．汉武帝破格选用身份低微的士人，形成“中朝”官僚机构 |
| C．隋唐时期设立三省，分散丞相权力 |
| D．宋代设立参知政事，废除丞相 |
《法制日报》出现频率较高的词汇是“重庆打黑”、“贪官外逃”、“赖昌星引渡回国”、“安全系数”等，都与反贪倡廉的民主制度改革相关。我国古代与反贪倡廉相关的制度建设不包括
| A．西汉：刺史制度 | B．唐代：御史台 |
| C．宋代：提点刑狱司 | D．元代：行省制度 |
秦时实行郡县两级行政制度。福建地域上主要有闽中郡，当时福州属闽中郡管辖，根据所学知识判断下列说法错误的是
| A．当时郡守的职位由中央任命，不可以世袭 |
| B．郡守是闽中郡最高的行政长官 |
| C．闽中郡无权任免辖区内的县令 |
| D．福州是闽中郡郡守的封地 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
