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高中历史

)近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障。请根据下面的材料回答问题。
材料一    “国王仍然是国家的主人,但是已经不理国家大事了。”
材料二    人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的,在头几条中有一条规定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。
——《华盛顿传》
请回答:
(1)材料一中所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式?该形式是通过哪一个重要文献加以确立的?(4分)
(2)根据材料二,华盛顿作为总统,为什么不能解放全国的奴隶?当时该国的政体形式如何?(4分)
(3)法国和德国分别确立了什么政体?标志分别是什么?
(4)即使是政体相同的国家,也存在着很大的差异,请以英国、德国为例说明。(4分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(17分)近代西方代议制民主政治是人类文明的重要成果之一。阅读材料.回答问题。
材料一

(1)依据材料,指出英国确立了何种政体?该政体有哪些基本特点?(6分)
材料二   美国人在制宪会议上心里很纠结:一方面,心理上对政府权力不信任;另一方面,现实中又有集权的需要。如何加强政府的权力、维护社会秩序的稳定,同时又不至于侵犯到个人的权利自由呢?也就是怎样做到有限集权。通过长达100多天的争论,他们采取的办法还是“制约权力.平衡利益”。
—《如何正确理解西方代议制中“权利的制约和平衡’原则》
(2)材料中的“制宪会议’具体指的是什么会议?结合所学知识指出“制约权力,平衡利益”在美国近代政治中的具体体现。(8分)
材料三 《德意志帝国宪法》的主要规定:1、皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国国会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施。帝国军队由皇帝统帅.军官均由皇帝任命。
2,首相主持帝国政府.只对皇帝负责而不对议会负责。首相是帝国唯一的大臣,首相之下不设立各部。
3、议会实行两院制。联邦议会,权力巨大.议长为帝国宰相.议员由君主任命.负责法律的审批。帝国议会,权力较小.具有立法权,但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效;按普遍、平等的选举法选举产生。无行政监督权。
(3)有学者认为德意志帝国是一个“半专制的君主立宪国家”。结合材料分析其理由。(3分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类在不同时期、不同地域创造了各具特色的政治文明。由于历史和文化以及社会现状的差异使其文明各具特点。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一  它是向旧制度的公开挑战,向土地贵族和金融寡头盘踞了几百年的地盘进攻。改变了几百年的选举议员的做法,这意味着土地贵族和金融寡头不得不作出让步。26个有两个议员的城市全是新兴的工业城市;21个中等城市也不乏工业城市。因此,工业资产阶级无疑绝对是这次改革的绝对获益者,很大程度上满足了资产阶级的要求,迫使土地贵族、金融寡头让出部分权力。这样,中产阶级在议会中取得了强大的地位,成为了有权的阶级。虽然他们并不掌权,但在此后数十年间,虽代表土地贵族的议员在下院仍占优势,但一切决定都不得不考虑工业资产阶级的利益,资产阶级与土地贵族、金融寡头达成妥协,结成同盟,共同统治英国。
——资料来自百度百科
请回答:
(1)据材料一和所学知识回答问题:“它”是向旧制度的公开挑战,“它”指的是什么政治运动?这一运动有什么影响?
材料二 法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已, “既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大”     
——摘自托克维尔《论美国的民主》
(2)根据材料三和所学知识分析,托克维尔称赞不已体制对美国有什么积极影响?
材料三:法兰西的共和之路是艰难曲折的,但民主共和的趋势是不可阻挡,请根据下列三组材料和所学知识回答问题:
(第1组材料)

(第2组材料)  “政府的共和国形式不得作为宪法修改提议的对象。” “凡统治过法国的王室家族成员不得当选共和国总统。”     
——1884年8月14日宪法修正案
(第3组材料)1875年宪法最初只是作为一种权宜之计,最终却建立了一个维持65年的
共和国——第三共和国。      
——【美】杰克逊•J.斯皮瓦格尔《西方文明简史》
1871—1900年间,稳定的法国迅速成为世界强国。 ——王斯德《工业文明的兴盛》
(3)请根据材料三的3组材料和所学知识回答问题:评价法国1875年宪法?
材料四 长期以来德意志处于四分五裂的状态,到18世纪后期,德意志全境分布着296个邦国,1000多块领地,各邦有自己的货币制度、自己的关税和各种工商条例,各邦之间关卡林立。 这种分裂割据的局面很不利于经济与社会的发展。在维也纳会议后,德意志境内有一部分邦国的资本主义经济发展了起来,尤以普鲁士最为突出。它率先统一了本国税则,1834年又联络l7个邦国组成关税同盟,形成一个贸易区,促进了经济发展。1815年起,德意志人民要求实现国家统一的斗争不断高涨。俾斯麦出任普鲁士首相后,认为“当代的重大问题不是议论和多数人投票能够解决的,有时候不可避免的,要通过一场斗争来解决,一场铁与血的斗争。”以统一为名限制自由,调和君权与资产阶级间的矛盾,利用普鲁士的经济优势,德意志统一是经由王朝战争的道路实现的,即l864 年对丹麦的战争、l866年的普奥战争和1870~1871年代普法战争。1871年1月18日 ,普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫加冕为德意志帝国皇帝,俾斯麦任宰相,普鲁士通过王朝战争最终实现德意志的统一。
——摘编自《世界近现代史》(上册)
(4)依据材料四,概括1871年德意志实现统一的原因:

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(15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 几年前美国对伊拉克的战争,此次一些西方舆论对西藏事件的普遍反应,都引申出同一个问题:当一个由民意引领政策的国家在国际社会举足轻重时,将给全人类带来什么?这是冷战终结后,当代世界所面临的全新问题:强大的西方民主国家可能成为重要的破坏性因素,甚至成为战争的策源地。
知识界一直有种含糊其词的说法,认为民主国家不会发动战争,一个国家只有实行民主制才能得到其他国家的信任,才能保障世界和平。证诸史实,这显然是一种谬论。
——冼岩《西方民主制度的一个重大缺陷》
材料二 泰西各国立国学、立义学,国中男女老少皆当入学读书、读史、读律,增长识见以明爱国之心,而知本身非无用之人,并知用本身之权也。况复多立新报馆,辩论国政之是非,品评人员之贤否,凡阅新报者,无不知国政何者为是,何者为非。  
——林乐知《译民主国与各国章程及公议堂解》
(1)根据材料一概括其表达的主要观点。
(2)根据材料二指出西方民主制度实行的条件及措施。

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高中历史依法治国方略的确立综合题