美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心:他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说( )
A.坚持了农民阶级对革命的领导权 |
B.全面超越了列宁主义的价值水平 |
C.全盘吸收了马克思主义的思想主张 |
D.准确把握了中国社会的特殊性质 |
中国共产党的理论有三次历史性的飞跃,形成三大理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,其共同特征表现为( )
①科学地认识中国国情,科学地总结历史经验
②都科学地解决了如何建设社会主义、怎样建设社会主义的问题
③三大理论成果都是马克思主义中国化的成果
④共同的宗旨都是代表最广大人民群众的根本利益,实现中华民族的伟大复兴
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
美国著名的中国问题研究专家罗斯·特里尔说:“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是( )
①开创“工农武装割据”道路
②提出新民主主义革命理论
③发起“人民公社化”运动
④提出无产阶级文化大革命思想
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.①②③④ |
毛泽东:“为人民服务”;邓小平:“我是中国人民的儿子,我的一切都是为了我的祖国和人民”;江泽民:“坚持立党为公,执政为民,坚持以人民群众为本,必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益”。材料体现的共同本质思想是( )
A.提高党和国家的执政能力 | B.代表最广大人民的根本利益 |
C.中共党人集体智慧的结晶 | D.一脉相承而且与时俱进 |
下列有关毛泽东思想的表述正确的是( )
①毛泽东思想是毛泽东同志个人思想的总结
②主要来自于新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期
③是夺取中国革命胜利的理论武器
④是建设中国特色社会主义理论的思想渊源
A.①②③ | B.①③④ |
C.②③④ | D.①②④ |
毛泽东曾经给林彪写过一封信,信中写道:“单纯的流动游击政策是不能达到促进全国革命高潮的任务,而朱毛式、贺龙式、李文林式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的……是无疑义地正确的。”据此推断,这封信大致写于毛泽东思想的( )
A.酝酿时期 | B.形成时期 | C.成熟时期 | D.发展时期 |
邓小平曾指出: “遵义会议以后,毛泽东同志对全党起了领导作用……尽管名义上他没有当什么总书记和军委主席,他实际上对军队的指挥以及重大问题上的决策,都为别的领导人所承认。”这体现了
A.毛泽东思想成为党的指导思想 |
B.中共找到符合国情的革命道路 |
C.中共领导人顾全大局求真务实 |
D.党与军队的关系得以最终确立 |
列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》中说:“必须承认这样的事实:我们党在大多数工人代表苏维埃中只占少数……要向群众说明:工人代表苏维埃是革命政府唯一可能的形式。”下列毛泽东的论著与此文献发挥过类似作用的是( )
A.《中国社会各阶级的分析》 | B.《新民主主义论》 |
C.《关于正确处理人民内部矛盾问题》 | D.《论十大关系》 |
中国梦,可以说凝聚了近代以来无数中华儿女的夙愿,集中体现了中华民族和中国人民的根本利益,以下领导人为之努力的共同梦想是( )
A.民族独立 | B.救亡图存 |
C.民族复兴 | D.民主革命 |
毛泽东思想是伴随着中国革命的历程而形成和不断发展的。下列旅游景点能见证毛泽东思想成熟并被正式确立为中国共产党的指导思想的是( )
【改编】毛泽东“从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”对题干材料的认识和理解,解读明显有误的是( )
A.对他国文明的应用,还要讲究系列的科学方法 |
B.欧洲的先进技术、政治制度对中国的帮助不大 |
C.应该结合本国国情来学习他国,走“自己的路” |
D.外国文明具有可用之处,但绝不能够照搬照抄 |
毛泽东曾强调:“对于中国共产党来说,就是要学会把马列主义的理论运用到中国的今天环境……使马克思主义在中国具体化。”中共活用“马列主义”体现在( )
①发动南昌起义,占领中心城市
②建立工农武装割据,以农村包围城市,最后夺取全国的政权
③运用“一国两制”理论,解决祖国统一大业
④采用和平赎买政策改造资本主义工商业
A.①②③④ | B.②③④ | C.③④ | D.①③④ |
山东广饶大王镇刘集村保存有我国一本最早的中文译本《共产党宣言》,由陈望道在1922年翻译出版。有人评价该书在中国的出版“从此,这个徘徊于欧洲大地上的幽灵来到了中国”。这一“幽灵”同中国革命和建设的具体实践相结合,产生的理论创新成果是( )
①新三民主义 ②毛泽东思想
③邓小平理论 ④“三个代表”重要思想
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
在中国革命和建设的不同时期,曾出现了许多方针和口号。下列方针或口号出现的先后顺序正确的是
①“实践是检验真理的唯一标准”
②“星星之火,可以燎原”
③“三个代表”
④“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”
A.①②③④ | B.②①④③ | C.③①④② | D.④②①③ |
试题篮
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