高中历史“三个代表”思想试题

21世纪初，创造性地回答了“建设一个怎么样的党，怎样建设党”这一问题的重大理论成果是（    ）

A．毛泽东思想	B．邓小平理论
C．新民主主义革命理论	D．“三个代表”重要思想

《辞海》是我国唯一的极具权威的大型综合性词典，它的每一次编修，都忠实记录了历史发展和时代前进的脚步。第六版《辞海》就收录了“三个代表”重要思想等中国特色社会主义理论体系条目。如果我们在第六版《辞海》中查阅三个代表，不会看到

A．它涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面

B．它创造性的回答了建设什么样的党和怎样建设党的问题

C．它在中国共产党十五大上被确立为全党的指导思想

D．它是马克思主义与中国建设实际想结合的理论成果

“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。”中国共产党坚持理论创新，把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想写入了《党章》，并确立为必须长期坚持的指导思想，分别在                                                       

A．七届二中全会，十五大，十六大	B．七大，十三届四中全会，十六大
C．七大，十五大，十五届七中全会	D．七大，十五大，十六大

“三个代表”重要思想主要解决的课题是

A．中国社会性质	B．中国怎样革命
C．中国怎样建设社会主义	D．如何建设中国共产党

下列关于“三个代表”重要思想的叙述，不正确的是

A．涵盖政治、经济、文化和党的建设等各个方面	B．涉及如何建设社会主义的问题
C．涉及如何建设党的问题	D．是中共第二代领导集体的思想结晶

有关“三个代表”重要思想叙述不正确的

A．是在2000年提出来的科学理论

B．核心是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”

C．继承和发展了毛泽东思想

D．是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针

在2009年10月1日国庆60周年群众游行的前三部分即“奋斗创业、改革开放、世纪跨越”，中共三代领导人的巨幅画像和原声逐一呈现，同时军乐团也相继奏响《东方红》、《春天的故事》和《走进新时代》。以他们为核心的三代领导集体所形成的理论成果，被确立为党的指导思想的会议分别是（   ）

A．遵义会议、中共七大、中共十五大	B．中共七大、中共十五大、中共十六
C．遵义会议、中共十五大、中共十六大	D．中共七大、十一届三中全会、中共十六大

下列关于“三个代表”重要思想的表述错误的是（  ）

A．涵盖了政治、经济、文化和党的建设各个方面

B．进一步回答了怎样建设社会主义的问题

C．在十五大上被确立为党的指导思想

D．继承和发展了马列主义思想

仔细观察下面这幅漫画《如此镇长》，应该用什么思想来批判这种现象最准确（   ）

A．三民主义

B．邓小平理论

C．三个代表重要思想

D．毛泽东思想

下列关于“三个代表”重要思想的论述，正确的是（   ）
①是统一整体，相互联系，相互促进
②发展先进生产力是实现最广大人民根本利益的基础条件
③人民群众是实现自身利益的根本力量
④“三个代表”重要思想开辟了马克思主义的新境界

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想（   ）
①都是马克思主义中国化的产物
②反映出马克思主义具有与时俱进的品质
③对中国的社会主义革命或者建设有重大指导作用
④它们之间依次具有继承与发展的关系

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

下列关于“三个代表”重要思想的表述,正确的是（  ）
①回答了中国革命的道路问题和中国社会主义改造和建设中的许多问题
②第一次回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
③进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
④创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题

A．①②③④

B．②③④

C．③④

D．④

阅读下列材料：
材料一：毛泽东的最大功绩就在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料二：邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
材料三：“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，同时，又是与时俱进的科学体系。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国的最新成果。从毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的发展过程来看，坚持以反映时代特征和实践要求的科学理论指导实践，并根据实践的新鲜经验不断推进理论创新，是
中国共产党始终保持先进性，不断推进社会主义事业发展的根本保证。
请回答：
(1)概述马克思主义诞生和社会主义运动的发展历程。
(2)根据材料一概括毛泽东在新民主主义革命时期对马克思主义的发展。
(3)根据材料二概括邓小平对中国特色社会主义道路探索的贡献。
(4)根据材料概括毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的共同点。

阅读下列材料和图片，结合所学知识，回答问题：
材料一：“北方吹来十月的风”，马克思主义的基本原理与中国实际相结合，形成了中国共产党的三大思想理论成果，指导中国革命和建设不断走向胜利。
材料二：读下列两幅图片

（１）中国共产党人怎样对待外来文化———“马克思主义”的？图一反映了毛泽东为中国革命找到了一条什么道路？
（２）邓小平为首的党的第二代领导集体发展了毛泽东思想提出了社会主义初级阶段的理论。图二反映了什么事件？简要谈谈这一事件的重大影响。
（３）中共第三代领导集体顺应时代发展潮流，在邓小平理论的基础上，提出了“三个代表”重要思想。这一思想的提出有什么重大意义？

阅读下列材料：
党的十六大报告指出：“在我们这样一个多民族的发展中大国，要把全体人民的意志和力量凝聚起来，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，必须毫不松懈地加强和改善党的领导，全面推进党的建设。”“党在思想理论上的提高，是党和国家事业不断发展的思想保证。”中国共产党的指导思想经历了马克思列宁主义——毛泽东思想——邓小平理论——“三个代表”重要思想的发展历程。
请回答：
（1）分别是在党的哪几次代表大会上确立了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位？
（2）以毛泽东为代表的党的第一代领导集体为探索中国特色社会主义建设道路作出了哪些努力？后来发生什么变化？以邓小平为核心的党的第二代领导集体为探索中国特色社会主义建设道路作出了哪些努力？江泽民提出的“三个代表”重要思想对于建设中国特色社会主义实践有何重大意义？有何启示？