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高中历史

大约在公元前9~前8世纪,雅典城邦国家渐成雏形,其标志有
①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立  ②氏族成员逐渐分化为贵族和平民
③阿提卡地区4部落的形成  ④公民陪审法庭的设立

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“梭伦实行的这场改革,实质上是雅典平民反对贵族斗争的一次重大的阶段性胜利,为日后民主政治发展的先声。”下列史实不能说明这一观点的是

A.废除债务奴隶制
B.以财产关系完全代替血缘关系
C.恢复公民大会作为最高权力机构
D.建立五百人议事会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

克里斯梯尼改革的主要作用是  
A.奠定了雅典城邦民主政治的基础
B.进一步促进雅典民主政治的形成
c.动摇了雅典贵族专制的统治基础
D.最终确立了雅典城邦的民主政治

  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革的措施中,有利于提高雅典对外贸易竞争力的是
A 禁止粮食出口,抑制粮食涨价   B 规定雅典公民必须让儿子学会一种手艺
C 改进水渠灌溉系统             D 改革币制与度量衡制

  • 题型:未知
  • 难度:未知

平民对梭伦的改革有很多抱怨,主要是由于其改革

A.使平民的利益遭受重大损失 B.给平民的经济政治利益太少
C.不在雅典推行僭主政治制度 D.没有实现广大平民任何要求
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亚里士多德说:“最为公正的政体,应该不偏于少数,不偏于多数,而以全邦公民利益为依归。”这一原则在梭伦改革中突出地体现于

A.颁布“解负令” B.实行财产等级制度
C.鼓励发展农工商业 D.设立“四百人会议”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为他

A.推翻了君主制,以贵族制取而代之
B.确立了集体领导的任期制和选举制
C.实行改革,将国家引上民主的轨道
D.确立了“陶片放逐法”,最终确立民主制
来源:雅典民主政治的奠基石
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦晚年游历归来,回顾自己改革的所作所为,语重心长的对雅典人讲到:“一个民族的强大,必须首先在混沌不清的人群中区分出哪些是朋友,哪些是敌人;哪些是征服者,哪些是被征服者”。那么梭伦口中这两类人分别指的是

A.贵族、平民 B.平原派、山地派
C.公民、奴隶 D.雅典人、异邦人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦在他的诗中曾写道,我给予了一般人民以恰好足够的权利,不使他们失去尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的人们,我也设法不使他们收到损害。这表明梭伦改革(  )
①着眼点在于缓和贵族与平民的矛盾 ②恰好满足了平民阶层的需求
③没有触动贵族的利益 ④梭伦过多扮演了“调停人”的角色

A.①③④ B.①②③ C.②③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

财产等级制度确立的意义不包括(   )

A.打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面
B.为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径
C.为下层平民参政议政开辟了道路
D.为后来雅典民主政治的发展开辟了道路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亚里士多德说:“最为公正的政体,应该不偏于少数,不偏于多数,而以全邦公民利益为依归。”这一原则在梭伦改革中突出地体现于

A.颁布“解负令” B.实行财产等级制度
C.鼓励发展农工商业 D.设立“四百人会议”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然,原因是

A.贵族政治已成为雅典经济发展和社会进步的障碍
B.奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈
C.雅典奴隶制经济高度发展的产物
D.工商业奴隶主阶层形成并提出分享政治权利的要求
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“梭伦寻求普世的真理。他相信:违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。”如何理解“权威的根基被摧毁了”

A.有利于雅典工商业的发展 B.以财产多寡取代血缘关系分配权利
C.扩大了民主权利的范围 D.否定了奴隶主贵族专政
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革对雅典民主政治和社会生活等各方面都产生了重要影响。下列图片中不能体现其影响的是

A.陶片放逐法 B.雅典人用石子投票表决
C.雅典的商业 D.雅典人的舞蹈教育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革的目的是

A.消除矛盾,稳定雅典的社会秩序 B.给予平民足够的政治权利
C.削弱贵族势力 D.消除氏族制度的残余
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史梭伦改革的评价选择题