"贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徙役"。这句话主要反映了旧中国时期为（ ）
| A． | 墨家思想 | B． | 儒家思想 | C． | 道家思想 | D． | 法家思想 |
近年在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译本译自拉丁译本。书的前言中说"这位哲学家的道德是无限辉煌的"。对以上的信息解读不正确的是（ ）
| A． | 当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化 | B． | 孔子的思想在欧洲曾经得到推崇 |
| C． | 该译本出现在"西学东渐"时期 | D． | 《论语》曾在欧洲以多种语言流传 |
下列关于对孔子“仁”的学说理解正确的是（ ）
①主张调解与和谐社会人际关系 ②具有古典人道主义性质
③主张“以德治民”，反对苛政和任意刑杀 ④维护奴隶制，反对社会变革
| A．①② | B．②③ | C．①②③ | D．①③④ |
西汉时期儒家思想之所以成为统治思想,主要是因为（ ）
| A．法家思想导致秦朝短命而亡 | B．儒家提出了"君权神授"的理论 |
| C．汉武帝重用信奉儒家思想的人 | D．儒家思想适应了时代的需要 |
孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是（ ）
| A．重视道德的意义 | B．肯定人的价值 | C．强调知识的作用 | D．推崇君主权威 |
韩非在批评某家学说时说:"举先王，言仁义者盈廷，而政不免予乱"。他批评的是（ ）
| A． | 法家学说 | B． | 道家学说 | C． | 儒家学说 | D． | 墨家学说 |
古人所谓"慎终追远，民德归厚矣"，强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于（ ）
| A． | 儒家思想 | B． | 道家思想 | C． | 墨家思想 | D． | 法家思想 |
孔子在教育上主张“有教无类”，其积极意义主要在于（ ）
| A．促进官办学校的发展 | B．培养学生独立思考的能力 |
| C．扩大受教育者的范围 | D．培养学生道德品质 |
材料一：2004年12月，中共在中央经济工作会议上鲜明地提出了“坚持以人为本，努力构建社会主义
和谐社会”的口号号“以人为本”、“和谐社会”已成为我党一个新的重要执政理念。在构建社会主义和谐
社会的今天，对传统文化中的和谐思想作一番疏理、审视，无疑具有重要的启迪和借鉴意义。
材料二：下图是2006年9月23日由中国孔子基金会向全世界发布孔子标准像。
请结合学过的历史知识，根据以上提示，请回答：
（1）依据材料一，和谐思想表现在处理社会关系上就是要求统治者提倡以德治国，避免社会冲突，提倡宽厚处世，创造“人和”的人际环境。请列举春秋战国时期主张此说的三位著名思想家及其观点。
（2）依据材料二，儒学在孔子创立后曾经历了几次重大改造，你能说出这些改造者的姓名及改造的主要内容吗？
（3）依据材料二，在近代中国，儒学思想又受到怎样的冲击？
（4）依据材料二，孔子是距今2500多年前的人物，我们今天为什么还要大张旗鼓地纪念他呢？
春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是（ ）
| A．儒家思想 | B．法家思想 | C．墨家思想 | D．道家思想 |
据分析统计，《孟子》一书中关于水利的谈话有11次，都涉及黄河洪水泛滥殃及邻国。从当时历史发展的趋势来看，解决的根本之道在于（ ）
| A．各国减少战争，专力治黄 | B．各国加强协调，统一治黄 |
| C．统一中原，由中央政府治理 | D．各自为政，加强治理 |
在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指（ ）
| A．制天命而用之 | B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政” |
| C．兼相爱、交相利 | D．加强中央集权，防止人民反抗 |
春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各到一端”、学派众多，出现了“百家争鸣”的局面。出现这种状况的原因有（ ）
①社会大变革使思想界非常活跃 ②各国国君为富国强兵纷纷养士 ③学在官府局面的改变，贵族对教育的垄断被打破 ④科技生产迅速发展，唯物主义战胜了唯心主义
| A．①②③④都正确 | B．①②③④都不正确 |
| C．①正确，③③④不正确 | D．①②③正确，④不正确 |
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