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高中历史

孝文帝规定,“三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。各宜深戒。如此渐习,风化可新。”他这样做有利于
①加快鲜卑族封建化的过程 ②保存鲜卑族优良的民族传统 ③迅速接受汉族的先进文化 ④巩固对黄河流域的统治

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

透过右图能获知北魏 

①北魏骑马武士纵横驰骋,骁勇杀敌的战争情景 ②北魏是“马背上得天下”的政权 ③北魏时陶瓷艺术水平高④北魏时实行民族压迫政策

A.①②    B.③④
C.②③④ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面对孝文帝改革有利条件的表述正确的是
①北魏统一后,社会环境较为安定 ②拓跋珪等统治者学习汉族先进文化,开始了封建化进程 ③冯太后的积极推动和支持 ④孝文帝本人深刻意识到本民族及政权的落后性

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏均田制实行后,文献中出现了“庄园”一词,被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后,“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后

A.井田制得以恢复 B.不存在土地私有现象
C.仍存在土地集中现象 D.庄园由中央集中管理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏首创均田制,隋至唐初一直沿用。均田制下农业生产经营的主要形式是
A 众人集体生产                   B 田庄规模生产
C 个体农户耕作                  D 官府募民耕作

  • 题型:未知
  • 难度:未知

史学界对北魏孝文帝改革的看法不一。有人认为北魏孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是千古罪人。你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革中的哪项措施(  )

A.均田制 B.三长制 C.新租调制 D.汉化政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏太武帝与南朝交战,其战书上写道:“吾今所遣斗兵,尽非我国(鲜卑)人。城东北是丁零与胡,南是氐、羌。设使丁零死,正可减常山、赵郡贼;胡死,减并州贼;氐、羌死,减关中贼。”这不能说明(  )

A.北魏统治者实行民族歧视政策 B.我国北方处于分裂状态
C.北魏统治范围民族种类众多 D.我国处于大分裂状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。”北魏孝文帝改革中直接改变这一状况的措施是 (  )

A.实行均田制 B.推行三长制 C.整顿吏治 D.迁都洛阳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与北魏均田制相关的说法,正确的是 (  )

A.将政府掌握的无主土地归农民所有
B.国家将土地分成小块出售给农民
C.耕种国家土地的农民需承担国家的租税役
D.解决了地主土地兼并、保证农民和政府用地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏孝文帝的改革政策之所以能够实施,是因为                   (  )
①它适应了当时中原地区先进的生产力 ②得到鲜卑贵族的广泛支持 ③孝文帝个人改革的态度坚决 ④广大北方人民支持政府改革

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏统一黄河流域后,吏治腐败,民怨沸腾。为了从根本上杜绝贪赃枉法,北魏孝文帝决定      (  )

A.以官吏的政绩作为决定官吏任期的依据 B.对枉法的官吏一律处死
C.给百官颁行俸禄,俸禄由国家统一筹集来 D.对贪赃枉法的官吏严惩不贷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

便于北魏接受汉族思想文化的措施有          (  )
①均田制 ②迁都 ③尊儒崇经 ④仿效汉族典章制度

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表述不属于北魏孝文帝改革客观背景的是        (  )

A.北魏崛起并统一黄河流域
B.统一黄河流域以后面临严重的统治危机
C.冯太后临朝听政并培养孝文帝学习汉族先进文化
D.孝文帝有卓越的胆识和远见
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏孝文帝改革的内容有
①规定俸禄由国家筹集,按品第高低发放给官吏,严禁贪污   ②改善同西南少数民族的关系
③政府把土地分给农民     ④迁都洛阳,实行汉化政策

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏孝文帝迁都洛阳的原因不包括

A.平城地处偏僻,自然环境差 B.少数民族柔然威胁北魏政权
C.创造征伐南齐的有利条件 D.洛阳地区农业文明发达
  • 题型:未知
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高中历史孝文帝改革的评价选择题