高中历史阿里改革的后果试题

穆罕默德·阿里与凯末尔都试图通过学习西方使国家走向富强。其相同之处主要体现在
①进行民主化改革 ②开办新式学校  ③发展工业      ④推动社会生活世俗化

A．②③

B．①④

C．①③

D．②④

穆罕默德·阿里大力推行的文化改革包括
①大大推动了埃及文化事业的发展　②为埃及培养了自己所需要的各类人才
③彻底动摇了埃及的封建思想　   ④为其他领域的改革创造了条件

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

阿里在抵御了英法殖民侵略的同时，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”。具体表现是
①创办近代工厂　②建立君主立宪制　③翻译欧美国家的著作　④大力发展海军

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

下列措施属于阿里改革中加强中央集权措施的是
①设立高级国务会议　②实行地方自治　   ③简化地方行政区划　
④压制马木路克势力　⑤打击宗教长老势力

A．①②③④

B．①②③⑤

C．①③④⑤

D．②③④⑤

穆罕默德·阿里认识到，应向西方寻找发展的金钥匙。下列改革措施中，最能体现这一思想的是

A．大力推广改良工具，引进新的农作物品种

B．从西欧国家引进技术、设备、人才和资金

C．围绕军事工业，大力发展本国的民用工业

D．组织翻译大量欧美国家的著作并创办报纸

关于马木路克，下列说法正确的有(　　)
①奥斯曼帝国征服埃及前，在埃及占据统治地位
②是埃及社会动乱的祸源之一
③奥斯曼帝国征服埃及后，势力被消灭
④18世纪末，马木路克实际统治了埃及，使埃及社会更加动乱

A．①②③④	B．②③④
C．①②④	D．①③④

穆罕默德·阿里改革对埃及的近代化做出的最重要贡献是(　　)

A．经济方面引进西方先进的技术，建立近代工业

B．改革后建立起完备的行政机构

C．改革中大力发展军事力量

D．改革时不断进行对外扩张

关于奥斯曼土耳其帝国对埃及的统治在政治方面的表述正确的有：(    ) 
①把埃及作为帝国的行省         ②彻底消除了马木鲁克的势力 
③帕夏代表素丹统治埃及         ④实行包税制

A．①②③④

B．①③④

C．①②③

D．①③

“人们喜爱的是自己的劳动成果而不是别人的劳动成果”。这反映了穆罕默德·阿里改革的哪项措施？

A．加强中央集权	B．保护民族工业
C．发展机器生产	D．大力发展军事力量

穆罕默德.阿里在政治改革中,规定各部部长都由自己亲自任命,这从本质上体现了

A．最高国务委员会没有实权	B．维护专制集权
C．仿效欧美民主制度	D．改革了政治机构

下列关于穆罕默德·阿里改革的说法最准确的一项是（ ）

A．维护了奴隶主贵族的利益

B．促进了埃及的统一和振兴

C．改变了埃及的社会性质

D．遏制了资本主义的发展

历史学家普遍认为，“穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一”，是“近代埃及的奠基者”。体现阿里改革的历史意义的主要有(　　)
①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权的国家体制
②推进了近代化，提高了生产力，发展了农业、商业，建立了近代工厂，推动了历史进程
③摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程
④引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步

A．①②③

B．②③④

C．①②③④

D．①②④

穆罕默德·阿里改革和明治维新都是为实现近代化而进行的改革，措施大同小异，其中“小异”应是（  ）

A．制定宪法

B．创办近代工厂

C．改革传统教育

D．加强中央集权

下列关于阿里改革说法正确的是（   ）
①阿里改革一定程度上维护埃及的独立
②阿里改革使埃及一度成为地中海东部的头等强国
③阿里改革中所兴办工厂里的管理者大多是军人
④阿里的继任者阿巴斯废除其改革举措，是改革失败的的根本原因

A．①②③④

B．①②③

C．②③

D．②③④

下列中外改革中，使社会性质发生根本变化的有 (    )
①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④穆罕默德·阿里改革⑤日本明治维新

A．①②③④⑤

B．①②③④

C．②③④

D．①③⑤