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高中历史

阅读下列材料:
材料一 据俄罗斯新闻网2005年6月8日报道,俄罗斯政府6月7日在莫斯科红场旁边竖
立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕仪式上,卢日科夫市长说:“今年俄罗斯人民
有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事,经过艺术家们的努力,沙皇亚历山大二世的首
座塑像终于在莫斯科落成了。政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的
勇敢改革者致敬,正是沙皇亚历山大二世的改革,最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”
材料二 阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑,招士通商,训练阵法与列国无异。”
——魏源《海国图志》
材料三  100多年来,国内外史学家对穆罕默德·阿里的评价众说纷纭,莫衷一是。有的认
为他是“现代埃及的奠基者”,有的认为他是“异族统治的代表”,是一个“十足的暴
君”。……综观穆罕默德·阿里的一生,应该说他是埃及近代史上一位杰出人物,他比其前
辈确乎提供了不少新的东西,建立了许多功勋。    
——杨灏城《埃及近代史》
请回答:(1)据材料一,当今俄罗斯政府为什么要竖立亚历山大二世的塑像?而1861~1863
年的俄国却发生了两千多起农民暴动,1881年亚历山大二世又在圣彼得堡街头被代表农民
利益的民粹派暗杀,这又是为什么?
(2)据材料二指出魏源对阿里“甚聪明”的认识指的是什么?
(3)结合材料三和所学知识,你认为应该如何评价阿里?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动的相同点包括                (  ) 
①都创办了军事工业        
②都创办了民用工业 
③都改革了政治体制
④都建立了新式海军 

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了“向西方寻求发展的钥匙”,穆罕默德·阿里                  ( )
①学习西方先进技术
②仿效欧洲改革行政 
③学习西方改革军事
④借鉴西方教育方式

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“穆罕默德·阿里是唯一的能在一崩溃的奥斯曼帝国的土地建立起有生命力的国家的一个人。”对上述材料认识不准确的是(  )

A.奥斯曼帝国已经腐朽没落分崩离析
B.阿里开创了埃及革故鼎新国力大增的崭新的局面
C.阿里对外抗衡宗主国和西方列强是帝国内充满生机活力的一部分
D.阿里政权统治时间较长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料下列材料
材料一  “我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势。”          
——梭伦
材料二 英国撕掉伪装面孔于1840年7月直接出兵干涉,结果穆罕默德·阿里被迫屈服……这就使得主要建立在军事供应基础之上的以军事工业为主体的埃及工业几乎全部破产……由于现代化内在条件不成熟,它根本未能触及埃及传统深厚的社会基础,使得现代化看来成为一场更为纯粹的移花接木式的西方化运动……从农村征调大量农民作工厂工人以及召集农民进行公共工程建设和服兵役……采用政府垄断专卖制度进一步损害了农民和农业的利益……工厂的那些管理人员大多数是领薪俸的政府官吏,对于所干的工作既无知又缺乏热情。除了外国专家外,只有极少数技术人员掌握了新的机器生产和修理技术,对于大多数人来说这些进口机器是新奇而珍贵的,机器一旦损坏,就形同废铁。
——摘编自王泰《穆罕默德·阿里改革与埃及早期现代化》
材料三 判断历史的功绩,不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。
——列宁《评经济浪漫主义》(《列宁全集》第二卷第105页)
(1)材料一反映了梭伦什么样的改革思想?结合所学,梭伦改革的哪些措施体现了这一思想?(2分)
(2)依据材料二,概括阿里改革失败的原因。
(3)依据材料二,谈谈你对材料三的理解。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 以魏源为代表的中国地主阶级改革派,对阿里改革评价很高。《海国图志》一书对埃及的政治、经济、军事、文化作了全面介绍,对阿里内政和对外扩张作了评述。魏源说:阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑,招士通商,训练阵法与列国无异”。
材料二 应向西方寻找发展的钥匙。                                  ——穆罕默德·阿里
材料三 真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备。                                     ——穆罕默德·阿里
材料四 穆罕默德·阿里是一个雄心勃勃的人,在取得埃及政权后,他表面上装着向素丹称臣纳贡,内心里却想摆脱素丹的统治……穆罕默德·阿里的最终宿愿是以埃及为中心,建立一个庞大的阿拉伯帝国,以取代日益衰落的奥斯曼帝国。       ——《埃及近代史》杨灏城著,中国社会科学出版社,1985年版
请回答:(1)根据材料一、二,阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”的?(4分)
(2)根据材料三、四回答,穆罕默德·阿里改革的核心内容是什么?具体采取了哪些措施?( 4分)
(3) 穆罕默德·阿里在工业方面的改革措施与中国的洋务运动有何相同之处?(6分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

建设常成为富国强兵改革的重要内容之一。阅读分析材料,据此完成下列要求。
材料一 颁布二十等爵制,不论出身,依军功受爵赏,“能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩”,斩“五甲首而隶五家”。而对于私斗,则严加禁止,“各以轻重被刑”。
(法令)规定“宗室非有军功,论不得为属籍”,就是说单凭血统高贵而没有军功的人,不得列入公族的簿籍;“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”。
——摘引自刘泽华主编《中国通史教程·第一卷》
⑴ 合所学知识,分析材料一中这些规定的实行使秦国统治集团的内部构成发生了怎样的变化?这些规定对当时社会制度方面产生了什么影响?
材料二 

材料三  魏源说:阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑,招士通商,训练阵法与列国无异”。
(2)材料一反映北宋初年面临着什么问题?后来王安石在变法中又采取哪些对策?
(3)材料三中“灭弄权之骁骑”、“招士通商”和“训练阵法”分别是指什么?分析其对埃及社会发展产生了什么积极作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

穆罕默德•阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括(   )

A.都创办了军事工业 B.都创立了民用工业
C.都改革了政治体制 D.都建立了新式海军
  • 题型:未知
  • 难度:未知

穆罕默德•阿里仿效欧洲国家改革行政制度,设立了高级国务会议和咨议会,但由其儿子担任议长,这表明(    )

A.阿里真正认识到西方资产阶级议会制的优越性 B.其目的在于推行民主制度
C.阿里代表资产阶级利益 D.阿里对欧洲政治体制的认识是肤浅的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

穆罕默德·阿里仿效欧美国家改革政治体制,建立咨议会,但由其儿子担任议长,这表明

A.阿里真正认识到欧美国家政治制度的优越性
B.阿里代表资产阶级利益进行政治改革
C.阿里对欧洲政治体制改革的认识是片面的,实质仍然是封建统治
D.其目的是推行民主制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料
材料一 阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑,招士通商,训练阵法与列国无异。”    
——魏源《海国图志》
材料二 阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应,试图通过各方面的改革,使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是:现代化结构的变革,具有明显的结构性,一个国家全面性的结构变革,会产生一种威力巨大的整体效应。由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂,他认为拥有和西方一样的军舰.大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱;他不懂得没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的变革从长远看对国家强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。
——《挑战与应战:对埃及早期现代化探索的思考》
请回答:
(1)据材料一指出魏源对阿里聪明的认识指的是什么?
(2)据材料二概括阿里改革的外在因素是什么?
(3)材料二认为阿里改革没使埃及现代化取得实质性进展的原因是什么?你的看法呢?
(4)在19世纪60——90年代的中国,地主阶级也掀起了一场旨在富国强兵、巩固封建统治的改革。请问这场改革是什么运动?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

穆罕默德•阿里改革失败的根本原因是

A.马木鲁克势力的破坏和反扑 B.改革没有从根本上触动原有的封建生产关系
C.穷兵黩武、对外扩张 D.欧洲列强的干涉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

穆罕默德•阿里为加强中央集权,实行的改革措施有
①创办近代民族工业②建立省、区县、乡、村四级行政机构
③省长由中央任免 ④实行征兵制,训练新式军队

A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于穆罕默德·阿里 “向西方寻找发展的钥匙”的具体行动是
A 废除包税制,压制马木路克的势力       B 发展机器工业,创办近代工业
C 创办各类学校,聘请西欧专家讲学       D 派遣留欧学生

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于穆罕默德·阿里改革的背景是
①马木路克反对势力仍很强大   ②西方殖民者的入侵
③连年的战争导致经济十分落后 ④军事实力弱小
A ①②③④        B ②③④         C ①③④         D ①②④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史阿里改革的后果试题