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高中历史

1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》,因为“《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于

A.教会是否腐败 B.信仰是否必要
C.信徒能否仅仅依靠信仰得救 D.《圣经》能否作为信仰的基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出:“的确,路德战胜了虔信造成的奴役制,是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰,是因为他恢复了信仰的权威,他把僧侣变成了世俗人,是因为他把世俗人变成了僧侣。”对材料理解正确的是
①第一个“权威”是指天主教会及其神学
②第二个“信仰”是指路德创立的新教派
③“僧侣变成了世俗人”是指一些教士脱离教会
④马克思用辩证方法分析了路德改革的双重影响

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿克顿《自由与权力》一书中说“路德和加尔文的宗教改革强调的是宗教信仰中‘个体的自由’”,这里的“个体的自由”的本质涵义是

A.个人的自由原是天所赐予的 B.个人可以自由选择宗教信仰
C.好坏优劣取决于个人的尺度 D.个人有灵魂得救的自主权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宗教改革领袖马丁·路德的墓志铭上写道:“我的话就是上帝的话。”这句话的最主要的意义是

A.完全否定了上帝的存在 B.否定了君主专制统治
C.动摇了天主教会的权威 D.根本上推动了启蒙运动的兴起
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下表,其反映的实质问题是
1601一1700年间英格兰精英人士兴趣取向中宗教与科学所占比例的对比表

项目
1601~1605
1631~1635
1651~1655
1696~1700
宗教(教士和神学家)
7.0%
6.3%
5.4%
1.9%
科学
1.7%
4.6%
7.0%
5.2%

 
A.放弃宗教信仰的人数增多  
B.科学发展促进思想解放
C.宗教改革影响了人们的价值取向
D.科学的进步彻底批驳了宗教神学

  • 题型:未知
  • 难度:未知

宗教改革中的下列主张,直接推动欧洲各国民族文化发展的是

A.简化宗教仪式 B.世俗国家的权力高于教会的权力
C.信仰即可得救 D.每个人都可阅读和解释《圣经》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德国纽伦堡市的慈善救济观念在16世纪发生了—些变化,比如认为:政府应该介入社会救济机构的管理,个人慈善捐助是人世间的善行,与是否拯救自身灵魂无关等。出现这些变化主要是因为

A.君主立宪制的确立推动社会福利改革 B.宗教改革带来的世俗化影响
C.德意志的统一加强了政府职能 D.地理大发理开拓了人们的眼界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次历史兴趣小组活动时,一名比较粗心的同学对文艺复兴和启蒙运动的相同点进行了以下归纳。你认为正确的是
①都是思想解放运动
②都描绘了资产阶级统治的理想蓝图
③前者侧重于个性解放,后者侧重于强调理性
④前者实质是主张复兴古典文化,后者实质是宣扬资产阶级文化

A.①②④ B.①②③
C.①③ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

路德认为,“信”不是外在修炼的结果,而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西。路德把最基本的宗教信条直接建立在个人内心之中,也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。这一主张

A.使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权
B.把人从外在的善功和圣事的枷锁中解放出来
C.使天主教会及其神职人员失去了存在的必要
D.与宋明时期“陆王心学”的思想本质上一致
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“1530年,德国出现了世界上第一只怀表,计时器真正得以‘便携’。在此之前,它是教会的奢侈品,只出现在高大教堂的塔顶……斯特拉斯堡教堂内11米高的天文钟,每整点都有死神提着板斧出来报时,准确无误,教堂落成之际,大主教下令将热铅灌入钟表师的双眼。”钟表的发展历程折射出(    )

A.科学的发展带来技术的进步
B.文艺复兴的影响绵长深远
C.工业革命的发明层出不穷
D.教权的桎梏逐渐被挣脱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁•路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是 (     )

A.将人们从宗教迷信中解放出来
B.从神学的角度论证了人的自由和独立性
C.动摇了上帝在人们心中的地位
D.使基督教徒在上帝面前实现了人人平等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于宗教改革,甲同学认为16世纪对教会的反叛是欧洲资产阶级革命的开始;乙同学认为路德只是用信仰的奴役制代替了教皇的奴役制,因此新教只是自然科学一时的貌合神离的同路人。下列各项判断正确的是(   )

A.甲、乙的观点都是错误的,他们根本不了解宗教改革
B.甲、乙的观点都是正确的,他们从不同角度分析了宗教改革
C.只有甲的观点是错误的,宗教改革与资产阶级革命没有关系
D.只有乙的观点是错误的,宗教改革用理性代替了宗教信仰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

17世纪一位路德教传教士认为:“科学没有宗教会导致人的自私和道德败坏;而宗教没有科学也常常会导致人的心胸狭窄和迷信。”这反映了当时欧洲

A.进化论提出颠覆了基督教神学
B.量子力学与相对论的影响广泛
C.努力调和新教伦理与科学精神
D.因信称义思想得到教会的认可
  • 题型:未知
  • 难度:未知

恩格斯说:“加尔文的教会组织是完全民主的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了的地方,人间的王国还能够仍然从属于君主、主教和领主吗?”对材料理解不正确的是

A.加尔文主张建立民主的教会组织 B.加尔文主张加强王权
C.加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展 D.加尔文主张建立政教合一的政权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1517年,传教士马丁·路德揭露赎罪券的欺诈,宗教改革像野火一样烧遍欧洲,教徒自读《圣经》,直接跟上帝交谈,不要教会做中介。材料反映了这场宗教改革

A.主张废除宗教仪式 B.否定对上帝的信仰
C.宣扬《圣经》至高无上 D.挑战教会权威
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史俄国彼得一世的改革选择题