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高中历史

有人在评论孙中山领导的资产阶级革命时说:“革命之举,必假借于暴民乱人之力,天下岂有与暴民乱人共事而能完成者乎?终亦必亡,不过举身家国同毙耳。”这段话的意思是    (   )

A.清朝统治最终必然灭亡 B.必须发动群众参加革命
C.革命只会导致国家衰亡 D.必须用暴力推翻清政府
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辛亥革命打开了中国近代化的闸门,使反动力量再也无法照旧统治下去了。这主要指它

A.沉重打击了反动统治的力量 B.动摇了封建制度的根基
C.进一步瓦解了自然经济 D.使民主共和观念深入人心
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  • 难度:未知

以下是西方的历史学家对辛亥革命的评论,其中与我们的观点相违背的是
①“尽管革命以新军中士兵的爆发而开端,革命本身毫无疑问仍然是一个上流阶层的革命。”  
②“旧制度崩溃了,但共和派革命党人之混杂集团却并未对此作出真正的贡献,仅仅充当了无足轻重的支持力量。”  
③“辛亥革命并不像大家声称的那样是一种资产阶级革命,而仅仅是中国政权解体的一个简单插曲。”  
④“就像1911年所表明的那样,清朝最终是由于内部的积弱而崩溃,而并非被革命力量所推翻。”

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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武昌起义后,帝国主义破坏辛亥革命活动的先后顺序是
①策划“南北议和”  
②伪装“中立” 
③准备武装干涉  
④孤立临时政府
①②③④      B. ③①②④    
C. ③②①④      D.②①③④

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章开沅先生说;“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。”他们的共同目标是

A.挽救中华民族的危亡 B.结束清政府腐朽统治
C.建立资产阶级共和国 D.实行君主立宪制度
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孙中山遗嘱:“余致力于国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达此目的,必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。”孙中山是如何唤起民众的
①接受共产国际和中共的帮助,同意改组国民党  
②1924年国民党“一大”重新解释三民主义,确定三大政策,同意共产党员以个人身份加入国民党  
③创办黄埔军校  
④应冯玉祥之邀北上,发表北上宣言

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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资产阶级革命家章太炎在所作的《逐满歌》中写道:“地狱沉沉二百年,忽遇天王洪秀全;满人逃往热河边,曾国藩来做汉奸。洪家杀尽汉家亡,依旧猢狲作帝王;我今苦口劝兄弟,要把死仇心里记。”此作品的主要意图在于

A.揭示太平天国政权后来完全封建化的本质
B.宣传人民革命,号召民众推翻清朝的腐朽统治
C.打击汉族反动官僚,组织反清的统一战线
D.制造民族仇恨,提高太平天国的历史地位
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辛亥革命“打开了中国近代化的闸门,使反动力量再也无法照旧统治下去了。”这主要是由于它(   )

A.改变了中国社会的性质 B.沉重打击了中外反动势力
C.动摇了封建制度的根基 D.使民主共和观念深入人心
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“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”这一对联指的是(   )

A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.毛泽东
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陈独秀在辛亥革命后说:“吾国之维新也,复古也,共和也,帝政也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所容心,其结果也,不过党派之胜负,于国民根本之进步,必无与焉。”为此,他主张

A.首先在思想上进行启蒙 B.动员民众关心国家大事
C.批判孔孟的愚民政策 D.自由自治的国民政治
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(12分)民本思想在中国历史上影响深远。阅读下列材料
材料一 商王盘庚说:“重我民,无尽刘。”(注:所谓“刘”,《尔雅释诂》:“杀也。”即指宰割之意。)
商纣王曾说:“呜呼!我生不有命在天?”
材料二 《贞观政要》记载:“国以民为本,人以食为命……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,恣其耕稼,此则富矣。敦行礼让,使乡闾之间,少敬长,妻敬夫,此则贵矣。”
材料三 在灾荒年间,解决民生问题尤其重要。《梦溪笔谈》记载:“皇佑(宋仁宗年号)二年,吴中大饥,殍殣(指饿死的人)枕路。是时范文正(范仲淹)领浙西发粟及募民存饷(粮食)……又召诸佛寺主首,谕之日:‘饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴。”
材料四 “然则为天下之大害者,君而已矣。向使无君,人各得自私也,人各得自利也。呜呼!岂设君之道固如是乎!”“世儒不察,以工商为末,妄议抑之;夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。”                        ——《明夷待访录》
材料五 关注民生,是近代民本思想的核心。对于民生主义,孙中山解释说:“比方地主有地价值一千元,可定价一千或多至二千,就算那地将来因交通发达,价涨至一万,地主应得二千,已属有益无损,赢利八千当归国家,这于国计民生皆大有益。少数富人把持垄断的弊窦自然永绝,这是简便易行之法。不是夺富人之田为己有,而是由国家统一核定地价,为资本主义发展开辟道路。”
——《中国国民党史稿》
请回答:
(1)材料一反映盘庚和商纣王在治国思想方面的差异导致他们不同的统治结果。两人统治的最终结果说明了什么问题?
(2)根据材料二分析唐太宗采取这些措施的目的。
(3)据材料三概括范仲淹为解决民生问题而采取的救灾措施。
(4)明末清初,民本思想有了新的发展。据材料四概括黄宗羲的政治主张,并分析黄宗羲经济主张所反映的社会现实。
(5)据材料五归纳孙中山民生主义所要达到的目的,并谈谈你对孙中山民生主义的看法。

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在辛亥革命期间,民间有着“剪辫子就是革命,革命就是剪辫子”的说法,这形象地反映了

A.人民大众对辛亥革命成果的怀疑 B.辫子问题是中国近代化的核心问题
C.风俗变迁与政治变迁是一体两面 D.革命启蒙思想的传播广泛而深入
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辛亥革命是中国历史上第一次比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命,它最伟大的历史功绩是

A.推翻了清王朝的统治
B.推翻了封建君主专制制度,建立了民主共和制度
C.使民主共和的观念深入人心
D.使中国的社会性质发生了根本性的变化
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阅读材料,并结合所学知识回答问题:
材料一 “倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”
——摘自黄仁宇《中国人历史》
(1)用明清相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(4分)
材料二 我今只说要定一条:中华民国主权属于国民全体。一经表示我党国民革命真意义之所在,一以杜防盗憎主人者,与国民共弃之。
--------孙中山
(2)想了解孙中山先生关于“中华民国主权属于国民全体”这一精神,应查阅他颁布的哪一部法律文献? 有人说孙中山领导的辛亥革命是一次胜利的革命也是一次失败的革命,你是怎么理解辛亥革命是一次失败的革命?
(3)结合材料一、二归纳中国历史上政治制度发展所反映的历史趋势。(2分)
材料三 第一章   总纲
第二条  中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制
第三条   中华人民共和国是统一多民族的国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》
(4)依据材料三和所学知识,新中国确立了哪三大政治制度?(6分)
材料四 改革开放以后,中国进入政治建设的新时期。1999年3月九届全国人大通过宪法修正案,正式将“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。与此同时,社会主义法律体系也在不断完善。一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成。
-------《历史》必修Ⅰ 朱汉国
(5)从材料二、三又能反映近现代中国政治制度发展怎样的趋势?

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在近代中国,资产阶级维新派和革命派都为国家的政治民主化作出了重要贡献。以下关于两个派别的关系,表述最恰当的是

A.针锋相对、势不两立 B.齐心协力、相得益彰
C.异曲同工、殊途同归 D.肝胆相照、荣辱与共
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高中历史辛亥革命推翻封建帝制试题