1912年2月11日,《神州日报》发表了《但闻人语响》的漫画(如图),描绘了有人听见从遥远的紫禁城传出了“逊位”的声音。对此画解读正确的是
A.民众要求建立中华民国的愿望 |
B.民众对袁世凯贪恋皇权的厌恶 |
C.报刊舆论对政局发展起决定作用 |
D.革命党人对结束封建帝制的期盼 |
20世纪初,以绅商为主体构成的立宪派,是当时中国政治风云中不可或缺的力量。对其历史作用表述准确的是( )
①主张暴力革命,废除君主专制政体 ②出台宪法大纲,规定臣民自由权力
③追求政治民主,与革命派殊途同归 ④策动诸省独立,清朝统治士崩瓦解
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
“考试本是中国一个很好的制度……英国首先仿行考选制度,美国也渐取法,大凡下级官吏,必要考试合格方得委任……但是只能用于下级官吏,并且考选之权仍在行政部之下……在君主专制国中,选拔人才悉凭君主一人的喜怒,所以虽讲资格,也是虚文。至于社会共和的政体,这资格的法子正是合用。”孙中山的这一议论旨在说明( )
A.考试权体现西方自由平等 | B.倡导古为今用、洋为中用 |
C.科举制是专制主义的工具 | D.考试权能为共和体制服务 |
下列图片反映了中国20世纪两次历史性剧变,这两次剧变都:
《大总统誓词》 《宣读中央人民政府创立公告》
①成为中国民主政治发展的新起点 ②推翻了两千多年的封建专制制度
③改写了半殖民地半封建的历史 ④推动了中国工业化的发展
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
莫里循是澳大利亚人,曾任《泰晤士报》驻华首席记者,中华民国总统政治顾问。他居住北京30余年(1887—1920年),亲历了近代中国一系列重大的历史事件。他的大量报道、通讯与日记成为研究这一段中国历史的重要素材。下面这些资料里,你认为哪些不可能是他亲身经历留下的
①火烧圆明园的现场报道 ②八国联军侵华的照片
③中华民国临时大总统誓词的照片 ④南京大屠杀的有关报道
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
从清朝的黄龙旗到中华民国的五色旗,这种变化反映了:①封建制度的结束 ②共和观念深入人心 ③民主平等的趋势 ④民族团结的重要
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
孙中山去世后,被安葬在南京中山陵,墓前也是一块无字碑,原因是孙中山功高盖世,非文字可以表达。孙中山先生领导的辛亥革命最大的历史功绩是( )
A.推翻了君主专制制度,建立了资产阶级共和国 |
B.颁布了中国第一部资产阶级宪法 |
C.为民族工业的发展创造了有利条件 |
D.民主共和的观念从此深入人心 |
洪秀全主张“天下人”平分“天下田”,孙中山提出“平均地权”。二者主张的相似点是( )
A.反对封建地主土地所有制 | B.维护自给自足的小农经济 |
C.具有鲜明的资本主义色彩 | D.土地国有和绝对平分产品 |
1918年孙中山著《孙文学说》指出:“始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也。是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计……”材料中的“一劳永逸之计”应该是( )
A.驱除鞑虏 | B.创立民国 | C.平均地权 | D.扶助农工 |
《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说:“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。”文中所说的“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”指的是
A.辛亥革命使中国完成了近代化的任务 | B.辛亥革命迈出了民主政治关键性的一步 |
C.辛亥革命将中国传统文化彻底改造 | D.辛亥革命实现了中国由贫弱走向富强 |
史学家金冲及说:“辛亥革命过了七年多,中国便发生了五四运动,这自然不是偶然的。辛亥革命对五四运动有着多方面的深刻影响。”辛亥革命对五四运动在思想领域的影响是
A.革命的方式 | B.确立共和政体 | C.革命道路 | D.民主精神的传承 |
毛泽东在1949年致信宋庆龄:“新的政治协商会议将在华北召开,中国人民革命历尽艰辛,中山先生遗志迄今始告实现。”以下关于当时孙中山遗志即将实现情况的表述不正确的是
A.推翻帝国主义势力,取得民族独立 | B.建立新民主主义政权,保障民主权利 |
C.确立社会主义制度,实现民生幸福 | D.扫除现代化发展障碍,迈向民族振兴 |
从清朝的黄龙旗到中华民国的五色旗(注:一般认为五色代表汉满蒙回藏五族),这种变化反映了:①封建制度的结束 ②共和观念深入人心 ③民主平等的趋势 ④民族团结的重要
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
能够有效推动我国现代化的政治体制一般符合三个条件,即有效的权威控制能力,相当的市场导向性和制度创新的能力。下列对应有误的是 ( )
A.戊戌变法模式:缺乏有效的权威控制能力 |
B.孙中山模式:既具有市场导向性又具有权威整合能力 |
C.毛泽东模式:国家全面控制社会但基本上排斥市场导向 |
D.邓小平模式:既有权威整合的强大能力又有市场导向性 |
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